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（2009?靜安區一模）重為20牛的物體A靜止在斜面上，它對斜面的壓力大小為16牛，試用力的圖示法在圖中表示出物體A對斜面的壓力．

分析：根據壓力的作用點在接觸面上，即物體與接觸面的中點位置；方向與接觸面垂直，過其作用點表示壓力的方向．

解答：解：先選一段線段，大小表示8N，然后過壓力的作用點做垂直于斜面，并指向斜面的力，如圖所示：

點評：明確力的方向和作用點是正確表示力的示意圖、力的圖示的關鍵，要熟練用力的示意圖或力的圖示表示力三要素．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?靜安區一模）下列物理量中，能表示物質特性的是（　　）

A．密度

B．壓強

C．重力

D．質量

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?靜安區一模）兩個完全相同的圓柱形容器，分別盛有水和酒精．若從容器中抽取等體積的水和酒精后，液體各自對容器底部的壓力相等，則下列關于兩容器內原有液體的說法正確的是（　　）

A．水和酒精的體積是相等的

B．水和酒精的質量是相等的

C．水的體積小于酒精的體積

D．水的質量小于酒精的質量

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?靜安區一模）在“測定液體的密度”實驗中，用天平測量液體的質量時，砝碼應該放置在天平的

右

盤（選填“左”或“右”），若加減砝碼天平仍不能平衡，則應該移動

游碼

使天平平衡．液體的體積可以用

量筒

進行測量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?靜安區一模）小王同學做“用電壓表和電流表測電阻”的實驗．
（1）已有的實驗器材為電源（電壓保持不變）、電流表、電壓表、電鍵、待測電阻、導線若干，還需要的器材是

滑動變阻器

．
（2）表為他的實驗記錄表，請填寫相關的欄目．

實驗序號
1
2
3

（3）該同學在某一次測量時，觀察到接在待測電阻兩端的電壓表示數如圖所示，則電阻兩端的電壓為

2.4

伏．若此時電流表示數為 0.24 安，則電阻的阻值為

歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2009?靜安區一模）某小組同學通過實驗研究浸在液體中的物體表面受到液體的壓力大小與什么因素有關．該小組同學將高為0.2米的實心圓柱體先后浸沒在甲、乙、丙三種液體中（ρ_甲＜ρ_乙＜ρ_丙）．實驗中，分別改變圓柱體下表面到液面的距離h，利用儀器測得圓柱體下（或上）表面受到液體的壓強，并利用公式求得下（或上）表面受到液體的壓力，記錄數據如表一、表二、表三所示．（表中，F₁為上表面受到液體的壓力，F₂為下表面受到液體的壓力）
表一液體甲

實驗序號	h （米）	F₁ （牛）	F₂ （牛）
1	0.22	0.20	2.20
2	0.24	0.40	2.40
3	0.28	0.80	2.80

表二液體乙

實驗序號	h （米）	F₁ （牛）	F₂ （牛）
4	0.22	0.30	3.30
5	0.26	0.90	3.90
6	0.30	1.50	4.50

表三液體丙

實驗序號	h （米）	F₁ （牛）	F₂ （牛）
7	0.22	0.40	4.40
8	0.24	0.80	4.80
9	0.26	1.20	5.20

（1）分析比較實驗序號1與2與3（或4與5與6、7與8與9）數據中的距離h和下表面受到液體壓力F₂的關系及相關條件，可得出的初步結論是：在同種液體中，

圓柱體下表面受到液體的壓力與所處的深度成正比

．
（2）分析比較實驗序號

1與4與7（或2與8、5與9）

數據中的距離h和上表面受到液體壓力F₁的關系及相關條件，可得出的初步結論是：當深度相同時，圓柱體上表面受到液體的壓力

隨液體密度的增加而增大

．
（3）進一步綜合分析、比較表一、表二、表三中的數據及相關條件，可得出結論是：
（a）由表一或表二或表三可得，

浸沒在同種液體中的圓柱體，下、上表面受到的液體壓力差是相同的

．
（b）由表一和表二和表三可得，

浸沒在不同種液體中的圓柱體，下、上表面受到的液體壓力差隨液體密度增加而增大

．

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