【題目】甲、乙兩人騎車在公路上并肩行駛，他們各以自己為參照物，則（ ）
A.甲認為乙是運動的
B.乙認為甲是靜止的
C.甲認為路旁的樹是靜止的
D.乙認為對面駛來的車是靜止的
新思維假期作業寒假吉林大學出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】南方雪災，給人民群眾的生活、生產帶來很多困難，小亮看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區別？為此，他進行了下列探究過程：
【設計實驗】
他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度計，記下此時溫度計的示數，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數，同時觀察試管中冰塊狀態的變化，在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題，現有如圖所示的三種方法，請你為他選擇一種最佳的方法．你選擇的方法是_______ (A／B／C)．（當時的室溫大約是10℃）
在相同條件下測量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③）．
【分析】根據曲線圖可知：
(1)利用鹽水制成的冰_ ___（是／不是）晶體．
(2)淡鹽水冰的熔點是__ __℃，濃鹽水冰的熔點是_______℃．
【歸納】根據分析可以得到：
(3)在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以________（提高／降低）冰的熔點，并且含鹽濃度越高
的冰，能在更________（高／低）的溫度熔化．
【拓展】小亮通過分析實驗數據和圖線，又有了新發現：
(4)含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越________（快／慢）．
(5)小亮想起一件事，他們在學習熔化時，也用冰塊做了這樣的實驗，但那次做實驗時，測量冰熔化時的溫度不是0℃，請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么？（只要講出一點即可）________________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明總是隨手關閉家里不必要使用的電燈等家用電器．每多關閉一個家用電器，家庭電路里變大的物理量是（ ）
A．總電阻 B．總電流 C．總電壓 D．總功率
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【題目】光射到平面鏡上，入射光線與鏡面的夾角為30°，正確的是（ ）
A. 入射角為30°
B. 反射角為60°
C. 反射光線與入射光線的夾角為60°
D. 反射角為30°
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【題目】雙手端著的洗臉盆處于靜止狀態，假如它受到的所有的力突然全部消失，下面不可能發生的有（ ）
A.加速下落
B.勻速下落
C.保持靜止
D.可以向各個方向運動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖（a）所示，有一玻璃器皿，在其側面的高、中、低部，有三個完全相同的孔，用三張相同的橡皮膜以同樣的方法分別將三個孔封住，然后往器皿中加入水，使水面高過最上面的孔，觀察三張橡皮膜越往下突起越大，如圖（b）所示。針對這一現象，同學們經過討論形成了下面四個問題。你認為最有探究價值且易于探究的科學問題是（ ）
A. 為什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同？
B. 橡皮膜所受的壓強與水的深度有什么關系？
C. 液體內部的壓強與液體的深度有什么關系？
D. 液體壓強與橡皮膜所處的位置有什么關系？
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