Question

 圖中（1）是小明同學利用老師提供的實驗器材組裝的做“觀察水的沸騰”的實驗裝置．
（1）小明同學從冰箱內取出了一些小冰粒來做這次實驗，每隔一定時間記錄一次溫度計的示數，其中某次溫度計示數如圖（2）所示，此時的溫度計示數是    ℃．直到水沸騰 6min后停止讀數，但繼續加熱．
（2）圖（3）是小明根據實驗所得數據作出的溫度隨時間變化的圖象，由圖中提供的信息可知：小冰粒熔化過程經歷了    min．水沸騰過程中溫度保持不變，內能    （選填“變小”、“不變”或“變大”）．
（3）根據所畫的圖象分析可知當時的氣壓    （選填“大于”、“小于”或“等于”）標準大氣壓．
（4）小明發現自己組的水比鄰組的水先沸騰，水先沸騰的原因可能是    （寫出一種即可）．

Answer 1

【答案】分析：（1）會進行溫度計的讀數，在進行溫度計的讀數時，要注意溫度計的分度值．
（2）根據圖中提供的信息可知小冰粒熔化過程經歷的時間，改變內能的方法：熱傳遞和做功．
（3）液體的沸點跟氣壓有關，氣壓越高，沸點越高．
（4）在此實驗中，為了減少熱量的損失，減少加熱所用的時間，需要給燒杯加蓋，適當減少水量，適當提高水溫等．
解答：解：（1）由圖知，溫度計的分度值是1℃，所以溫度計的示數是96℃．
（2）由圖中提供的信息可知：小冰粒從第3min開始熔化，到6min結束，小冰粒熔化過程經歷了3min．
BC段是冰熔化過程，不斷吸收熱量，溫度保持不變，冰吸收熱量，內能變大．
（3）1標準大氣壓下水的沸點是100℃，現在水的沸點是98℃，沸點降低，氣壓減小，當地氣壓低于1標準大氣壓．
（4）為減少加熱時間，可以給燒杯加蓋或適當減少水量或適當提高水的初溫．因此小明發現自己組的水比鄰組的水先沸騰，水先沸騰的原因可能是 水量較少或水的初溫較高或用溫水做實驗．
故答案為：（1）96；（2）3；變大；（3）小于；（4）水量較少或水的初溫較高或用溫水做實驗．
點評：考查了減少加熱時間的方法及沸騰時和沸騰前的現象，要知道水在沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減小；在沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸變大．