【題目】智能手機耗電量大，移動充電寶應運而生，移動充電寶就是一個可充電的鋰聚合物電池．某品牌移動充電寶部分相關參數如表格．該充電寶完全充滿電時儲存的電能為J，輸出功率為W． 
【答案】36000；4
【解析】解： 該充電寶完全充滿電時儲存的電能：W=UIt=20V×0.1A×5×3600s=36000J；
由移動充電寶銘牌數據可知，其輸出電壓為5V，輸出電流為I′=800mA=0.8A，
充電寶輸出功率：P輸出=U輸出I′=5V×0.8A=4W；
所以答案是：36000；4．
【考點精析】本題主要考查了電功的計算和電功率的計算公式的相關知識點，需要掌握電功計算公式：W=UIt（式中單位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒）；計算電功率公式：P =W/t ；P=UI ; 式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）計算電功率還可用公式：P=I2R和P= U2/R才能正確解答此題．
A加金題 系列答案
全優測試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】楊光和小組的同學完成了下面的實驗： 
（1）如圖甲所示： ①在探究”電流與電壓關系”的實驗中，滑動變阻器除保護電路外，還有的作用．
②在探究“電流和電阻的關系”的實驗中，定值電阻R1由5Ω換成10Ω時，接下來滑動變阻器的滑片應向（選填“左”或“右”）調節；若電源電壓為6V，R1的可選最大電阻為20Ω，為保證電阻R1兩端的電壓為2V，那么滑動變阻器R2阻值應不小于Ω．
（2）做完實驗后，把定值電阻換成小燈泡，楊光又完成了“測量額定電壓是2.5V，小燈泡電功率”的實驗，如圖乙所示： ①請用筆畫線代替導線完成圖乙電路的連接；
②她要連接電路時，發現電流表的指針偏向左側無刻度處，原因可能是 ． 排除故障后，正確連接電路，閉合開關，楊光發現小燈泡過亮，為了完成實驗，接下來她的操作是，立即斷開開關，把；再閉合開關，改變滑動變阻器的阻值，記下每次對應的電壓表和電流表的示數，并繪制了如圖丙所示圖象，根據圖象可知小燈泡的額定電流是A，額定功率是W，燈絲的電阻是的（填“變化”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中，小明用同一滑輪組進行了三次實驗，實驗數據如表：
序號 | 動滑輪重 | 物重 | 物體上升的 | 繩端收到的拉力F/N | 繩端移動的距離s/m | 滑輪組的機械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 55.6 |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7 |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 0.3 |
（1）根據表格中的數據，在圖甲種畫出滑輪組的繞繩方法．
（2）實驗中，沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，使物體緩緩上升，在測量繩端所受的拉力時，彈簧測力計應（選填“保持靜止”或“勻速上升”）
（3）第三次試驗時，測力計示數如圖乙所示，此時繩端受到的拉力為N，滑輪組的機械效率為%
（4）根據表格中的數據分析可知： ①隨著物重的增大，額外功（選填“變小”、“不變”或“變大”），原因是
②要提高同一滑輪組機械效率，可以采取的措施．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小球在A點由靜止開始釋放，向右側擺動．B點是小球擺動的最低點，C點是小球擺到右側最高點，且A、C兩點到B點的豎直距離hA＞hC ． 在小球從B點擺動到C點的過程中，下列說法正確的是（ ） 
A.小球的機械能總量逐漸變小
B.小球運動狀態保持不變
C.小球的動能全部轉化為重力勢能
D.繩的拉力對小球做了功
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】由某種合金制成的兩個大小不同的工藝品，其中一個實心，一個空心
小明為判定哪個是空心的，進行了如下實驗
已知
，取
實驗過程
將下列實驗步驟中空白處補充完整．
用彈簧測力計測出小工藝品的重力
．
將掛在測力計下方的小工藝品浸沒水中，小工藝品受到______ 個力的作用，此時測力計的示數
，則浮力
______ N．
用測力計測出大工藝品的重力
．
如圖所示，將掛在測力計下方的大工藝品浸沒水中，測力計的示數
______ N．
合金的密度
______ ，則______ 
選填“大”或“小”
工藝品是空心的．
拓展應用空心工藝品空心部分的體積是______ 
．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列數據最符合實際的是（ �。�
A.人體感覺最舒適的環境溫度約為24℃
B.市區人行橫道汽車限速為90km/h
C.成都地鐵四號線全長200km
D.一枚一元硬幣的質量約50g
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】試根據規定要求作圖．
（1）如圖甲，入射光線AO與水平面成40°角斜射向水面，請作出反射光線．并大致作出折射光線的大致位置． 
（2）如圖乙，請標出通電螺線管的N、S極并用箭頭畫出圖中磁感線的方向． 
（3）如圖丙，自動扶梯沿圖示方向勻速運動，請畫出站在扶梯上的人所受力的示意圖．
（4）如圖丁，請將圖中所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路． 
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