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18．直線上的甲乙兩地相距300km，有一輛汽車要從甲地到乙地去，用了6個小時到達，問汽車的速度是多少？

分析知道甲乙兩地的距離和汽車行駛的時間，利用速度公式求汽車的平均速度．

解答解：
汽車的速度：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{300km}{6h}$=50km/h．
答：汽車的速度是50km/h．

點評本題考查了速度的計算，屬于基礎題，只需掌握速度的定義式即可解答．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．

電冰箱的壓縮機（電動機）是由溫控開關控制的，冷藏室中照明燈是由門控開關控制的，即開冰箱門時照明燈亮，關冰箱門時照明燈滅，請在圖中用筆代線連接好符合要求的電冰箱工作電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列是勻速直線運動的是（　　）

	A．	拋出的籃球		B．	正在啟動的火車
	C．	水平勻速直行飛行的飛機		D．	從高處墜落的石塊

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．電磁鐵的磁性有無可以通過電流的有無來控制，電磁鐵的磁性強弱可以通過電流的強弱和線圈的匝數來調節，電磁鐵的極性可以通過改變電流的方向和線圈的繞法來控制．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖所示，讀數時視線正確的是B（選填“A”或“B”），物體的長度為2.45cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．

某同學連接電路如下．
（1）請你指出造成電路錯誤的原因是開關閉合后電源短路
（2）將圖中的電路改成正確的電路．（要求只改動一根導線．劃掉的導線上“×”，若需連線用筆劃線表示改動后的導線．）
（3）某同學將電路改正后，當連好最后一根導線時，發現兩個燈泡立即發光，請你指出該同學所犯的錯誤是連接電路的過程中開關沒有斷開．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．

如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個．
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．
（2）然后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡，于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：F₁L₁=F₂L₂．而同組的娜娜認為小明的結論不合理，是因為只有一次實驗，實驗結論具有偶然性．
（3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發現在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：杠桿自身重力對實驗結論有影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．標出圖中磁感線的方向

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．

小云在家中用兩個相同的礦泉水瓶做實驗，如圖甲所示，她這是為了驗證壓力的作用效果與受力面積的關系；這時媽媽做菜時需要個蛋黃，于是她又拿著一個空礦泉水瓶對準蛋黃的上方，如乙圖，擠壓瓶子放手后，在大氣壓的作用下，蛋黃就被“吸”了進去．

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