【題目】如圖所示，在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中，依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，調節燭焰、光屏的中心大致在凸透鏡的主光軸上．下表是小華同學實驗時記錄的幾組數據：
（1）第3次實驗時的像距v是__cm，第4次實驗時所成像的特點是__；
（2）當光屏上得到一個倒立、放大的實像時，保持透鏡的位置不變，要使屏上的像變小些，應將蠟燭__透鏡（選填“靠近”或“遠離”）；
（3）第1次實驗時，小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，應將蠟燭向__（選填“靠近”或“遠離”）透鏡方向移動；
（4）第2次實驗時，將凸透鏡換成了薄玻璃板，光屏上__（選填“能”或“不能”）承接到燭焰的像。
【答案】30 正立放大的虛像 遠離 遠離 不能
【解析】
（1）[1][2]分析表格中第二組數據知道，當物距等于20cm時，像距也等于20cm，所以透鏡的焦距是：f=10cm；第4次實驗時所成像時，由于u=5cm＜f，根據凸透鏡成像特點所成像為：正立、放大的虛像；
（2）[3]因為凸透鏡成實像時：是物近像遠像變大；所以在光屏上得到一個倒立放大的實像，且保持透鏡的位置不變時，要使屏上的像變小些，應增大物距，減小像距，即應將蠟燭遠離透鏡，光屏靠近透鏡移動；
（3）[4]近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對光線有發散作用，如果此時把近視眼鏡放在該凸透鏡前，使原來會聚成像的光線推遲會聚，所以要想接到清晰的像，光屏要遠離透鏡；
（4）[5]第2次實驗時，將凸透鏡換成了薄玻璃板，蠟燭通過薄玻璃板成虛像，光屏上將不能承接到燭焰的虛像。
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【題目】閱讀短文，回答問題：
光電效應是物理學中一個重要而神奇的現象。光電現象由德國物理學家赫茲于 1887 年發現，而正確的解釋為愛因斯坦所提出。光電效應分為光電子發射、光電導效應和阻擋層光電效應，又稱光生伏特效應。前一種現象發生在物體表面，又稱外光電效應。后兩種現象發生在物體內部，稱為內光電效應。外光電效應是指被光激發產生的電子逸出物質表面的現象。只有入射光的頻率高于一定值時，才能激發電子逸出物質表面。內光電效應是指被光激發所產生的電荷仍在物質內部運動，但使物質的導電能力發生變化或在物體兩端產生電壓的現象。光敏電阻器是利用半導體的光電效應制成的一種電阻值隨入射光的強弱而改變的電阻器；光敏電阻可應用在各種自動控制裝置和光檢測設備中，如生產線上的自動送料、自動門裝置、航標燈、路燈、應急自動照明、自動給水停水裝置等方面。利用太陽能的最佳方式是光伏轉換，就是利用光伏效應，使太陽光射到硅材料上產生電流直接發電。光伏產業正日益成為國際上繼 IT、微電子產業之后又一爆炸式發展的行業。
(1)太陽能電池是依據____（選填“內”或“外”）光電效應工作的。
(2)外光電效應會從物質中激發出帶____（選填“正電”或“負電”）的粒子。
(3)如圖是電磁波波譜圖。如果藍光照射到某金屬表面能產生外光電效應，則下列光照射該金屬也一定能產生外光電效應是____。
A．紅光，紅外線 B．紅外線，紫外線 C．紫光，紫外線 D．黃光，紫光
(4)現在樓道內一般不再使用聲控開關，而用紅外感應開關替代。白天光控開關斷開，夜晚光線暗時，光控開關閉合；當有人進入樓道內時，紅外感應開關閉合，沒人時紅外感應開關斷開。下列關于樓道內路燈電路設計合理的是（______）（光控開關用光表示，紅外感應開關用紅表示）。
A． 
B． 
C． 
D． 
(5)公共場所嚴禁吸煙，小明設計了一種簡易煙霧報警控制器如下圖所示，電路中 R0為定值電阻，R為光敏電阻，其阻值隨光照的增強而減小，煙霧增大到一定程度使電壓表 V 的指針偏轉到某區域時觸發報警系統。S閉合后，當有煙霧遮擋射向 R的激光時，電壓表 V的示數將____（選填“增大”或“減小”）；為了使控制器在煙霧較淡時就觸發報警器，可以____（填“增大”或“減小”）R0的阻值。
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【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規律”實驗。
(1)圖甲中一束平行光射向凸透鏡，光屏上得到一個最小、最亮的光斑。則該凸透鏡的焦距為__________cm；
(2)圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像(未畫出)
①若在圖乙中燭焰和凸透鏡之間合適位置放一眼鏡的鏡片，將光屏向右移動適當距離才能再次看到清晰的像。說明該眼鏡對光線具有_________(選填“發散”或“會聚”)作用，是_______________(選填“近視”或“遠視”)眼鏡；
②若在圖乙中將蠟燭移到35cm刻度線處，則將光屏移動到_______cm刻度線處，可以再次看到清晰的像，此時的像是_________(選填“放大”“縮小”或“等大”)的。日常生活中，________(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理制成的；
③若在圖乙所示位置的基礎上，保持蠟燭位置不動，將凸透鏡和光屏同時向右移動相同的距離后，光屏上______________(能或不能)看到清晰的像；
④若將圖乙中的凸透鏡換成焦距為25cm凸透鏡，保持蠟燭和凸透鏡在原來位置不變，在光具座上移動光屏，_______(能或不能)找到一個位置，使像清晰的呈現在光屏上。(光具座總長100cm)
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【題目】電阻箱是能夠直接讀出電阻阻值的可變電阻，在電路圖中符號是
，為探究在導體兩端電壓不變的條件下，通過導體的電流I跟一導體電阻倒數
的關系，小明設計了圖甲所示的實驗電路圖和圖乙所示實物連線圖。
(1)如圖乙是根據圖甲連接的實物圖，請在錯誤的導線上打“×”并連接正確__________；
(2)連接電路閉合開關后，小明發現電壓表有示數，電流表無示數，故障可能是____________；
(3)排除故障后，將電阻箱調至某一阻值，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數為一個適當的值U0，記錄電流表的示數和_______________；
(4)改變電阻箱的阻值，調節滑動變阻器的滑片，記錄相應數據。多次實驗后，根據所得數
據描繪出的圖象如圖丙所示；
(5)實驗時，當電阻箱接入電阻從10Ω變成15Ω時，電壓表示數變大，此時，應該調節滑動變阻器的滑片向___________移動，直到電壓表示數為_______________V；
(6)再次改變電阻箱阻值，發現無論怎樣調節滑動變阻器的滑片都不能達到(3)中的要求，引起這種情況的直接原因是_________________；
(7)分析實驗數據和圖象，可以得出的實驗結論是______________________；
(8)實驗結束后，小組間交流時，發現鄰組在相同的坐標系中畫出的圖象如圖丁所示的一條虛線，你認為圖象不同的原因是__________________________；
(9)另一小組的小滕同學在只有一只電壓表的情況下，連接了如圖所示的電路，測出了額定電壓為U額的小燈泡正常發光時的電阻；(已知滑動變阻器R2的最大阻值為R0，U額小于電源電壓)
①閉合開關S、S1，斷開S2，將R1的滑片滑到最右端，R2的滑片滑到最_________端（選填“上”或“下”），讀出此時電壓表的示數U，即為電源電壓；
②閉合開關S、S2，斷開S1，將R1的滑片滑到最右端，調節R2的滑片，使電壓表的示數為____________，此時小燈泡正常發光；
③同時閉合三個開關，保持R2的滑片不動，然后調節R1的滑片，使電壓表的示數為_________；保持R1的滑片不動，將R2的滑片滑到最上端，讀出此時電壓表的示數為U1；
④小燈泡正常發光時的電阻RL=____________(用字母表示)。
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【題目】如圖所示，電源電壓保持6V不變，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，定值電阻R1的規格為“10Ω 0.5A”，滑動變阻器R2的規格為“20Ω 1A”。閉合開關，為了保證電路安全，在變阻器滑片移動過程中，下列說法正確的是（ ）
A.電阻R1消耗電功率允許的變化范圍為0.4W～0.9W
B.電流表示數允許的變化范圍為0.2A～0.5A
C.滑動變阻器R2允許接入電路阻值的變化范圍為10Ω～20Ω
D.電路消耗總電功率允許的變化范圍為1.8W～3W
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【題目】高山滑雪是我國新興的極限體育運動，運動員腳踩滑雪板高高躍起的身姿，給人們留下深刻的印象。試用學過的物理知識回答下列問題：
(1)為什么運動員快沖出斜坡頂端后，還能斜向上飛躍一段距離？
(2)運動員斜向上飛躍的過程中機械能如何轉化？（忽略空氣阻力）
(3)運動員最終落向地面的原因是什么？
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【題目】如圖，甲、乙兩個完全相同的玻璃瓶內有阻值分別為R甲、R乙的電阻絲，且R甲>R乙，瓶中插入溫度計a、b。
(1)利用此裝置探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關時，在兩瓶中加入__________、初溫都相同的煤油；
(2)本實驗使用了控制變量法：通過兩金屬絲串聯的方式，控制____________和___________相同；電流產生熱量的多少可以通過煤油溫度升高的多少來判斷，這種方法是___________；
(3)閉合開關，通電一段時間后，小周同學發現__________燒瓶中溫度計的示數大，表明其它條件相同時，導體的電阻越__________，產生的熱量越多；
(4)小周同學想把裝置改成探究物質吸熱能力的實驗裝置，在甲、乙兩瓶中加入質量、初溫都相同的不同液體，將兩瓶中的電阻絲換成___________相等的電阻絲。
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【題目】在探究凸透鏡成像規律的實驗中，當把物體放在距離凸透鏡40cm處時，在另一側距離凸透鏡40cm處得到一個倒立、等大的實像。下列說法正確的是（ ）
A.將物體移至距離透鏡30cm處時，得到的像與投影儀成像的性質相同
B.將物體移至距離透鏡10cm處時，在另一側會得到倒立、放大的實像
C.將物體移至距離透鏡10cm處時，在同一側會得到正立、放大的實像
D.距離透鏡40cm處發出的兩條光線（如圖所示），經過透鏡后能會聚在主光軸上的一點
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【題目】某同學想利用實驗探究“通過定值電阻的電流與該電阻兩端電壓的關系”。
(1)請在答題卡的虛線框內畫出此探究實驗的電路圖______；
(2)下表是該同學記錄的實驗數據，他根據表中數據在圖的坐標中描點。請你在如圖所示坐標中描出所缺少的數據點，并繪制出本次實驗通過電阻的電流與該電阻兩端電壓關系的圖線______；
U/V | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
I/A | 0.08 | 0.16 | 0.23 | 0.32 | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
(3)分析實驗圖像，得到結論：______。
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