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一只普通家用白熾電燈正常發(fā)光時(shí)，通過它的電流強(qiáng)度約為（）
A 2×102安 B 2×10安 C 2×10^-1安 D 2×10^-2安

根據(jù)

,故選C.

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

.如圖所示的電路中，電源電壓為6伏特，當(dāng)電路中發(fā)生哪種故障時(shí)伏特表的示數(shù)為6伏特　

A．L_１短路

B．L_１斷路

C．L_２斷路

D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是一種聲光報(bào)警電路，各元件均能正常工作。下列現(xiàn)象描述正確的是【】

A．只閉合S₂時(shí)，鈴響燈不亮

B．只閉合S₁時(shí)，燈亮鈴也響

C．同時(shí)閉合S₁、S₂，鈴響燈不亮

D．同時(shí)閉合S₁、S₂，燈亮鈴不響

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右下圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，用電壓表測(cè)量發(fā)現(xiàn)：：

="3" V，

=0，

="3" V，則故障可能是（）

電流表斷路了 B．小燈泡燈絲斷了
C．小燈泡被短路了 D．開關(guān)接觸不良

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖甲所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩燈都發(fā)光。這時(shí)兩個(gè)電流表A₁、A₂指針?biāo)傅奈恢枚既鐖D乙所示。

求：（1）通過燈L₁的電流
（2）通過燈L₂的電流

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，S閉合后，兩個(gè)燈泡均不發(fā)光，電流表的指針幾乎不動(dòng)，但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是（）

A．電流表壞了或未接好	B．L₂的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒接觸
C．L₁和L₂的燈絲都被燒斷	D．L₁的燈絲被燒斷或沒接好

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

隨著社會(huì)的發(fā)展，轎車進(jìn)入越來越多的家庭。轎車上大都裝有一個(gè)指示燈，用來提醒駕駛員車門是否關(guān)好。只要有一個(gè)車門沒關(guān)好（相當(dāng)于一個(gè)電鍵斷開），該指示燈就會(huì)發(fā)光。圖是某小組同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬電路圖，其中符合要求的是（）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）瑞瑞同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
⑴ 按圖所示的電路圖連接電路；

⑵ 閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出L₁兩端的電壓；
⑶ 在測(cè)L₂兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上；
⑷測(cè)出AC間的電壓.
【交流與評(píng)估】
⑴在拆接電路時(shí),開關(guān)必須_ _.
⑵瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L₂兩端的電壓?為什么? ____ ________.

U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
2.4	1.4	3.75

⑶方法改進(jìn)后，測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓___ __各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）.
⑷這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是

A．陶瓷碗

B．塑料盆

C．電爐絲

D．玻璃杯

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