【題目】在沒有其他照明的情況下，舞臺上追舞燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣藍(lán)色裙子的演員上，觀眾看到她上衣和裙子都什么顏色_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某中學(xué)生質(zhì)量為50kg，每只腳與水平地面接觸面積200cm2 ， 雙腳站立時，他對水平地面的壓強(qiáng)是Pa．當(dāng)他抬起一只腳時，他對水平地面的壓強(qiáng)將（g取10N/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2 關(guān)于慣性，下列說法中正確的是（ ）
A．運(yùn)動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性
B．靜止的物體有慣性，運(yùn)動的物體沒有慣性
C．不受到力的物體沒有慣性，受到力的物體有慣性
D．慣性是物體的屬性，一切物體不管運(yùn)動和靜止，受力和不受力都有慣性
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變。小明同學(xué)用甲圖所示的電路來探究熱敏電阻RT的阻值與溫度的關(guān)系。已知M為控溫器，電源電壓恒為12V，R為電阻箱。
（1）在控溫器中應(yīng)該加入下列哪種液體？（________）
A．自來水
B．煤油
C．食鹽溶液
（2）當(dāng)控溫器中液體溫度為80℃，電阻箱阻值為102Ω時，電流表的示數(shù)為0.1A。則該溫度下熱敏電阻的阻值為______Ω。
（3）依次改變控溫器中的液體溫度，同時改變電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)始終保持在0.1A。通過計算得到相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下。從表中可以看出，在一定溫度范圍內(nèi)，該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而_____(增大/不變/減小)。
（4）在科技創(chuàng)新活動中，小明用該熱敏電阻和電壓表制成了一支指針式溫度計，它可以直接在電壓表刻度盤上讀出相應(yīng)溫度。若電壓表的讀數(shù)會隨溫度的升高而增大，則應(yīng)在原理圖（乙）中_________（ab / bc / ac）兩端接入一個電壓表。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖所示，觀察和比較小車在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距離． 
（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越（選填“快”或“慢”）．
（2）推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做 ．
（3）作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū)，伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)推理的方法，正確的揭示了：力不是維持物體運(yùn)動的原因，而是物體運(yùn)動狀態(tài)的原因．
（4）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律（選填“能”或“不能”）直接由實(shí)驗(yàn)得出．
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【題目】如圖所示為一個電熱水壺，放置在水平桌面上．壺身和底座的總質(zhì)量是0.5kg，底座與水平桌面的接觸面積為2×10﹣2m2 ， 在水壺內(nèi)裝入重15N的水后，水的深度為0.12m．g取10N/kg，求： 
（1）水對壺底的壓強(qiáng)；
（2）水壺對水平桌面的壓強(qiáng)．
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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認(rèn)識正確的是
A. 煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大
B. 炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C. 蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱使榆錢飯蒸熟
D. 拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為新型全封閉三輪電動摩托車的銘牌，在水平路面上以6m/s的速度勻速直線前進(jìn)時，勻速行駛過程中的阻力為總重的0.06倍．（忽略空氣的阻力，g取10N/㎏） 
空車質(zhì)量/kg | 175 |
車上乘車人員/人 | 3 |
單個輪胎與地接觸面積/cm2 | 110 |
輪胎承受最大壓強(qiáng)/Pa | 1.2×105 |
（1）該全封閉電動摩托車的重力是多少？
（2）從輪胎安全的角度考慮，該車乘員最大質(zhì)量是多大？在水平路面勻速行駛時電動摩托車受到的牽引力最大是多大？
（3）該電動摩托車快速行駛時對路面的壓強(qiáng)與靜止時相比，會有怎樣的變化？并說明理由．
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