【題目】0℃的水和0℃的冰，兩者相比較，下列說法正確的是
A．0℃的冰要冷一些 B．0℃的水要冷一些
C．冷熱程度相同 D．物態(tài)不同，無法比較
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲、乙兩個實心正方體放置在水平表面上，它們對水平表面的壓強相同，已知甲的質(zhì)量為1千克，甲的底面積為0.01m2．如果沿豎直方向?qū)⒓滓覂蓚�正方體分別切去厚度為h的部分，然后將切去部分疊放在剩余部分上，若這時它們對水平地面的壓強分別為p甲和p乙，請證明p甲＜p乙．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時間里，可能會遭遇兩次月食，月食期間沒有太陽光照射，衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降，內(nèi)能（增大/減小/不變），這是通過的方式改變物體的內(nèi)能．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在水平地面上，用50N的水平拉力拉重力為100N的小車，使小車沿水平方向前進5m，則在此過程中，拉力所做的功等于 J，重力所做的功等于 J．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明和小剛在物理興趣小組活動時發(fā)現(xiàn)：泥沙的密度比水大。因此他們猜想：
若江水中含沙量越高，則江水的密度可能越大。他們決定用清水和食鹽配制鹽水，測量鹽水密度來模擬分析這一問題。
（1）實驗探究的思路應(yīng)是___________________，分別測出它們的密度，看它們之間的變化關(guān)系．
（2）測量前，將天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了，那么，要使天平平衡，就應(yīng)將橫梁左端的平衡螺母適當(dāng)向________調(diào)，若測量時，發(fā)現(xiàn)指針略向左偏，要使天平平衡，可行的操作是：________
（3）為測鹽水的密度，有兩套方案：小明同學(xué)的方案是：先用天平測出空燒杯的質(zhì)量，然后將鹽水倒入量筒中測出鹽水的體積，再把量筒中的鹽水倒入空燒杯中，測出它們的總質(zhì)量． 小剛同學(xué)的方案是：先在燒杯里放一些鹽水，用天平測出它們的總質(zhì)量，然后再將鹽水倒入量筒中測出鹽水的體積，再測出空燒杯的質(zhì)量．請你對以上兩種實驗方案進行評估，并確認(rèn)哪一種方案更可取一些：________（填小明或小剛）．因為另一個同學(xué)測得_______偏小，造成計算出鹽水的密度________．（偏小或偏大）
（4）他們經(jīng)過多次的實驗測量，得到了鹽水密度與鹽的百分含量之間存在的對應(yīng)關(guān)系如表所示：
分析圖表數(shù)據(jù)，可知他們的猜想是_______（正確/錯誤）的．
（5）請利用表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)如圖中用平滑曲線繪出鹽水的密度與鹽的百分含量之間的曲線_______．
（6）小明在實驗中，測得了某鹽水的密度為1.16×103kg/m3，則這種鹽水的鹽含量約______%．
（7）印度洋海水比北大西洋海水密度小，可知北大洋海水含鹽量較______（高/低）．
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【題目】若某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測力計的實驗時，在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼，對應(yīng)的彈簧的長度也不同，具體數(shù)據(jù)見下表：
（1）該同學(xué)制作的彈簧測力計的量程是________N；彈簧的原長是_______cm．
（2）請你分析表中這些實驗數(shù)據(jù),你得到的一個重要的實驗結(jié)論是：________________________．
（3）某同學(xué)做《探索彈簧的彈力和伸長的關(guān)系》的實驗時，他先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長為l0，再把彈簧豎直懸掛起來，然后用豎直向下的力F拉彈簧下端，測出彈簧的長度為l，把l-l0作為彈簧的伸長量x0.這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后作出的F-x圖象，可能是上圖中_______圖正確（其它操作都正確）
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【題目】一輛汽油和電力混合動力轎車，僅憑汽油動力在平直公路上以v1=90km/h勻速行駛時，輸出功率P=50kW．當(dāng)駕駛員看到前方55m處有超速違章拍照裝置（限速70km/h）時，在保持輸出功率不變的情況下，立即啟動充電裝置給電池充電，達到使轎車減速的目的，轎車減速行駛3s后，速度減為70km/h．在這一段時間內(nèi)，轎車的平均速度為v=72km/h，發(fā)動機輸出功率的80%用于充電．充電效率為50%，轎車在上述過程中所受阻力保持不變．
（1）求轎車所受阻力的大小？
（2）通過計算判斷轎車是否會因為超速而被拍照；
（3）若將上述減速過程充電所獲電能全部用來維持90km/h勻速行駛，求轎車能行駛的距離？
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