【題目】以下關(guān)于實(shí)像和虛像的說(shuō)法，正確的是
A.實(shí)像不可能與物體是等大的
B.實(shí)像一定是光發(fā)生折射形成的
C.虛像在成像時(shí)沒(méi)有光進(jìn)入人眼
D.虛像不能在光屏上呈現(xiàn)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】雷雨天時(shí)，避雷針的尖端就能不斷地向空中釋放電子，電流從_________流向_________(選填“尖端”或“大地”)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】完成下面的探究活動(dòng)：
提出問(wèn)題：輕按桌面能使桌面發(fā)生形變嗎？
猜想或假設(shè)：________．
設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）器材：刻度尺一把、兩個(gè)平面鏡、光源．
（2）裝置如圖所示．
（3）步驟：①在一張大桌子上放兩個(gè)平面鏡N和M，讓一束光線依次被這兩個(gè)平面鏡反射后，射在平面鏡N后的刻度尺上，在刻度尺上形成一個(gè)光斑亮點(diǎn)；
②用力壓桌面，并觀察現(xiàn)象．
分析與論證：如果猜想正確，則在上述的實(shí)驗(yàn)中我們會(huì)看到：________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列做法中符合安全用電原則的是
A.發(fā)現(xiàn)有人觸電立刻用手把人拉開(kāi)B.靠近但不接觸高壓帶電體
C.用濕抹布擦插座D.家庭電路中，開(kāi)關(guān)接在火線上
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】奧地利科學(xué)家多普勒于1843年首先提出了“多普勒效應(yīng)”，這一原理應(yīng)用于聲學(xué)中可概括為：聲源靠近觀察者相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察者接收到聲波的頻率會(huì)變快，反之則會(huì)變慢。國(guó)慶節(jié)期間曉峰同學(xué)在外出游玩時(shí)，聽(tīng)到駛向自己的車輛在鳴笛時(shí)與平時(shí)聽(tīng)到的聲音相比，音調(diào)會(huì)__________________選填（“變高”或“變低”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】汽車散熱器常用水作為冷卻劑，這是利用了水的比熱容較_______（選填“大”或“小”）的特點(diǎn)。一段時(shí)間后水量減少，剩下的水比熱容_______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明騎著自行車在道路上前進(jìn)，他以自己為參照物，感覺(jué)路邊的樹(shù)在后退。小明認(rèn)為的“樹(shù)后退”________(選填“是”或“不是”)事實(shí)，樹(shù)相對(duì)自行車后退的速度大小________自行車相對(duì)樹(shù)前進(jìn)的速度大小。(選填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】暑假期間，小敏和小明到觀音湖游玩，他倆坐在游艇內(nèi)航行在平靜的湖面上，若說(shuō)小明是靜止的，則所選的參照物是：
A.湖岸B.小敏
C.岸邊的行人D.小明
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)該圖象，可以獲取兩物體運(yùn)動(dòng)情況的信息有：
（1）甲物體速度比乙物體速度 ；
（2）兩物體都做 運(yùn)動(dòng)．
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