【題目】如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體． 拿一個遠視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現燭焰清晰的像，而拿走遠視眼鏡則燭焰的像變得模糊．在拿走遠視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（ ）
A．將蠟燭靠近凸透鏡
B．將光屏靠近凸透鏡
C．將光屏遠離凸透鏡
D．將光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】太陽光通過三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，在白屏上形成一條彩色的光帶，顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，這就是 現象；彩色電視畫面的顏色是由 三種色光合成的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國隨著航天事業發展需要，正在研制大功率液氫發動機。研制這種發動機主要是因為氫具有 ( )
A. 較小的密度 B. 較大的比熱容 C. 較低的沸點 D. 較高的熱值
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【題目】圖甲為研究并聯電路電流規律的實驗電路圖。
（1）若要測量干路電流，則電流表應串聯在圖甲中的_______(填“A”“B”或“C”)處。
（2）若要測量A處的電流，連好電路閉合開關前,發現電流表指針位置如圖乙所示。調整正確后閉合開關,發現指針又偏向圖乙位置，其原因是______________________________。
（3）糾正(2)中錯誤后,測出A、B、C三處的電流值如表所示.由此得出結論:并聯電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是___________(寫出一條)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學突然以很快的速度向平面鏡跑去，他在鏡中像的大小及像與人間的距離將（ ）
A.像變大，人和像間的距離變大
B.像變大，人和像的距離變小
C.像大小不變，人和像間的距離不變
D.像大小不變，人和像間的距離變小
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【題目】“串聯電路中電壓的規律”的探究實驗
（1）在用圖甲所示的電路圖進行實驗探究時，為了使實驗結論具有普遍性，應選用規格 （選填“相同”或“不同”）的兩個小燈泡進行實驗；
（2）某同學在學習了滑動變阻器后，利用如圖乙所示的電路再次探究串聯電路電壓的規律，該實驗中所用的滑動變阻器上標有“10Ω，05A”字樣，其中的“10Ω”指的是 ；
（3）在圖乙所示的電路中，閉合開關前，應將變阻器的滑片移動到 端（選填“a”或“b”）；
（4）該同學在連接電路時，剛接好最后一根導線，表的指針就發生了偏轉，該同學立即切斷電源，由此可知在連接電路時他忘了將 ；同時他還發現，電壓表指針偏轉過小；
（5）在小組同學的協助下，該同學終于完成了電路的正確連接，該同學為了慎重，又將電路檢查了一遍，這時他發現，當斷開開關時，電壓表還有很小的讀數，這時才意識到使用電壓表之前還必須 ；
（6）閉合開關，當滑片向左移動時，燈會變 （填“亮”或“暗”）；
（7）實驗步驟：
a．將實驗器材檢查無誤后，按照實驗設計的電路圖連接電路（如圖乙所示）；
b．閉合開關，移動滑片，將滑片固定在一個位置不動；
c．用電壓表測出燈泡兩端的電壓，并將所測數值填入記錄表格；
d．斷開開關，將電壓表所接的D點不動，只斷開C接點，并改接到E接點上，閉合開關，用電壓表測出滑動變阻器兩端的電壓，并將所測數值填入記錄表格
以上實驗步驟中，不正確的一步是 （選填步驟對應符號），其原因是 ；
（8）方法改進后，所得數據記錄如下表格，分析該數據可得到結論：
CD兩點間的電壓UCD/V | DE兩點間的電壓UDE/V | CE兩點間的電壓UCE/V |
1.4 | 1.2 | 2.6 |
（9）整個實驗過程還存在的不足是 ．
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