【題目】如圖為直流電動機(jī)的基本構(gòu)造示意圖。以下相關(guān)的分析中正確的是
A. 電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理工作的
B. 電動機(jī)工作過程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動下去是靠電磁繼電器來實(shí)現(xiàn)的
D. 僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動的方向
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在研究物體的浮沉?xí)r，發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉，塑料塊浸沒在水中后上浮．為進(jìn) 一步探究物體的浮沉條件，他找來了下列器材 ：彈簧測力計(jì)、一杯水、細(xì)線、鐵塊 A、塑料塊B和塑料塊C（B 與A體積相同，C與A質(zhì)量相同）．
（1）他按圖甲和乙進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測出鐵塊受到的浮力大小為 ， 并與重力比較，由此得出了物體下沉的條件．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，他無意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒在水中的深度，某一時(shí)刻測力計(jì)的示數(shù)會突然變 小，示數(shù)變小的原因是： ．
（3）為探究物體上浮的條件，他選擇了合適的塑料塊，利用現(xiàn)有器材在題中（1）實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟就完成了探究．
①選擇的塑料塊是（B/C）．
②增加的步驟是（用字母表示測得的物理量）．
③當(dāng)滿足（用測得的物理量表示）條件時(shí)，物體上浮．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“比較水與煤油吸收熱量時(shí)溫度升高的快慢”實(shí)驗(yàn)中，需要控制以下一些變量，多余是
A. 采用完全相同的加熱方式
B. 酒精燈里所加的酒精量相同
C. 取相同質(zhì)量的水和煤油
D. 盛放水和煤油的容器相同
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置，導(dǎo)體ab、開關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線連接，組成電路.
（1）實(shí)驗(yàn)中，我們通過電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有____；通過指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷_____；
（2）閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體ab在磁場中上下運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)電流表的指針________；讓導(dǎo)體ab靜止，磁鐵水平向右運(yùn)動，則電流表的指針________.（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）
（3）如果想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運(yùn)動的快慢是否有關(guān)，則應(yīng)閉合開關(guān)，保持其他條件不變，只改變________________，觀察________________________得出結(jié)論.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用四個(gè)所受重力相同的滑輪組成了如圖甲、圖乙所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該小組用甲、乙兩個(gè)滑輪組分別將重物勻速提升相同的高度。不計(jì)繩重及摩擦，下列說法不正確的是（ ）
A. 若G1=G2，則拉力F1和F2做的功一定相等
B. 若G1=G2，則兩裝置的機(jī)械效率相同，且F1>F2
C. 當(dāng)提升的重物所受的重力逐漸增大時(shí)，兩裝置的機(jī)械效率將隨著提高
D. 用相同速度拉動兩裝置繩子自由端時(shí)，提升重物的速度一定相等
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是班上幾個(gè)同學(xué)送小明乘火車回家時(shí)的情景示意圖．當(dāng)火車徐徐開動時(shí)，小明坐在窗邊，卻看到幾個(gè)同學(xué)漸漸向后退去，那么，小明不可能選擇的參照物是（ ）
A.火車
B.同學(xué)
C.小明
D.火車內(nèi)其他乘客
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在摩擦生熱的過程中
A. 物體的機(jī)械能增大，內(nèi)能增大，總能量增大 B. 物體的機(jī)械能減小，內(nèi)能增大，總能量增大
C. 物體的機(jī)械能增大，內(nèi)能減小，總能量不變 D. 物體的機(jī)械能減小，內(nèi)能增大，總能量不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】溫度________的物體相互接觸，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低，這個(gè)過程，叫做熱傳遞。在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做________。
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