【題目】下列現象對應的物態變化及吸熱放熱情況正確的是（ ）
A. 春天早晨天空中出現的霧--汽化、吸熱
B. 夏天灑在地板上的水很快干了--蒸發、放熱
C. 秋天早晨草上出現的露珠--液化、放熱
D. 冬季地面草叢上出現的霜--凝固、吸熱
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一物體在外力F的作用下，以8m/s的速度做勻速直線運動，如果突然將力F撤去，則物體（ ）
A. 立即停止
B. 繼續以8m/s的速度做勻速直線運動
C. 先向左運動，然后向右運動
D. 繼續向左運動，但速度逐漸減小直至停止
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列四組物體中，在通常情況下屬于絕緣體的一組是（ ）
A．鋼尺、瓷碗、大地
B．固體食鹽、純凈水、煤油
C．鉛筆芯、食鹽水、玻璃杯
D．鋼制刀片、鋁制飯勺、人體
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【題目】探究并聯電路電流規律：寶寶和玲玲同學想探究并聯電路電流規律，
[猜想與假設]：
（1）寶寶同學猜想：并聯電路中各支路電流相等；
（2）玲玲同學猜想：并聯電路干路中的電流等于各支路電流之和．
[設計實驗與制定計劃]：
寶寶和玲玲同學分別從實驗室選取電流表3只，燈泡2只，開關1個，滑動變阻器1個，干電池，導線若干．實驗電路圖如圖所示．
[進行試驗與收集證據]：
（1）寶寶同學根據電路圖連接好實驗電路，檢查電路無誤后，開始實驗，正確讀出電流表示數如表一：
表一
實驗次數 | I1╱A | I2╱A | I3╱A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
（2）玲玲同學根據電路圖正確連接好電路，開始實驗，正確讀出電流表示數如表二：
實驗次數 | I1╱A | I2╱A | I3╱A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
[分析與論證]：
分析記錄的實驗數據，寶寶同學得出：并聯電路中各支路電流相等；玲玲同學得出：并聯電路總電流有時等于各支路電流之和，有時不等于各支路電流之和．
[評估]：
（1）寶寶同學得出錯誤的實驗結論，主要原因是 ；
（2）玲玲同學的實驗記錄表格中，實驗次數 讀數錯誤，原因是 ．
（3）為了使實驗結論更具科學性，請你提出合理化建議（1條即可）： ．
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【題目】甲機器的功率為4千瓦，乙機器的功率為800瓦，則甲機器做功______快，乙機器做功______少（均選填“一定”、“不一定”或“一定不”）。
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【題目】如圖所示電路中，電源兩端的電壓保持不變，比較、閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右移動，下列說法正確的是（ ）
A．電壓表V1與電壓表V2的示數之和保持不變
B．電流表A的示數變小，電壓表V2的示數變大
C．電流表A的示數變小，電壓表V1的示數變大
D．電壓表V2與電流表A示數之比變大
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【題目】在伏安法測電阻的實驗中，電源電壓不變，滑動變阻器的最大阻值為R．
（1）實驗原理： ．
（2）將圖甲實物連接成完整的電路，要求變阻器滑片P向右移時A示數變大．
（3）連接實物時，要求開關s處于 狀態，此時滑動變阻器的滑片P應移至 端．
（4）檢查電路無誤后閉合開關，將滑片P移至某一位置時，電流表、電壓表示數如圖乙所示，則定值電阻的阻值是 ．
（5）實驗中的問題與討論：
①若開關閉合后，電壓表的示數為1V，為使電壓表的示數增大到2V，則滑片P應向 移動．
②連接好實物后，閉合開關，如果無論怎樣移動滑片P，電流表和電壓表的示數都不變，且電流表示數較小，其原因是 ．
③若實驗中當滑片P向右移動時，發現電流表示數變大，電壓表的示數變小，其原因是 ．
（6）如果電流表損壞，如何用剩下的器材測出Rx的阻值？
①請你設計一個電路．并在圖丙方框內面出電圖．
②用測出的物理量表示RX，RX= ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】晚上睡覺前把小木塊和小鐵塊放在室外，第2天用手摸木塊和鐵塊注意感覺一下，感覺比較冰涼的是_________________，實際上木塊和鐵塊的溫度_______________，這一現象表明____________（選填“只憑感覺判斷溫度是可靠的”或“只憑感覺判斷溫度是不可靠的”）。
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