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（2012?昌平區一模）如圖所示，物體A的長度是

2.60

cm．

分析：刻度尺的使用要注意其量程和分度值，由于刻度尺起始端從“0”開始，注意刻度尺的讀數要估讀到分度值的下一位；

解答：解：圖中刻度尺的分度值為1mm，由于刻度尺起始端從“0”開始，物體A的長度為2.60cm．
故答案為：2.60

點評：刻度尺是初中物理中的常用工具，本題主要考查的是刻度尺的正確使用方法和正確讀數，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位數字．

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（2012?昌平區一模）小明站在豎直的平面鏡前2m處，他在鏡中的像到鏡面的距離是

m．

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（2012?昌平區一模）如圖所示的下列用品中，通常情況下屬于導體的是（　　）

A．

塑料直尺

B．

陶瓷瓶

C．

鋼制刀具

D．

塑料救生圈

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?昌平區一模）實驗臺上有組裝好的測滑輪組機械效率的實驗裝置，如圖所示，其中彈簧測力計的量程為0～5N，動滑輪的質量為100g．另外還有質量均為200g的鉤碼六個（圖中未畫出）．要求利用上述組裝的實驗裝置和鉤碼設計一個實驗證明：用滑輪組提升重物時，如果滑輪組的裝置和組裝都不變，則所提重物的質量越大，滑輪組的機械效率越高．請按要求完成下列各小題：
（1）寫出主要實驗步驟．
（2）設計出實驗數據記錄表．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?昌平區一模）如圖所示，電源電壓保持不變，滑動變阻器R₂的滑片P置于a點，此時滑動變阻器接入電路的電阻為R_a，當開關S、S₁閉合，S₂斷開時，電流表的示數是0.5A；當開關S、S₁、S₂全部閉合時，滑動變阻器的滑片P置于a點不變，電流表的示數是1.5A；當開關S、S₁斷開，S₂閉合時，滑動變阻器的滑片P置于a點不變，小燈泡正常發光，滑動變阻器消耗的電功率是4W；開關S、S₁斷開，S₂閉合時，移動滑動變阻器的滑片使滑動變阻器接入電路的電阻為2R_a，電流表的示數是0.4A．（忽略溫度對燈絲電阻的影響）
求：（1）R_a的阻值；
（2）小燈泡的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?昌平區一模）干簧管（也叫干簧繼電器）具有比一般機械開關結構簡單、體積小、工作壽命長等優點，如圖1為干簧管的結構示意圖．其外殼是一根密封的玻璃管，管中裝有兩個鐵質的彈性簧片電板，還灌有一種惰性氣體．平時，玻璃管中的兩個由特殊材料制成的磁簧片是分開的．當有磁性物質靠近玻璃管時，在磁場的作用下，管內的兩個簧片被磁化而互相吸引接觸，簧片就會吸合在一起，使結點所接的電路連通．外磁力消失后，兩個簧片由于本身的彈性而分開，線路也就斷開了．因此，作為一種利用磁場信號來控制的線路開關器件．小美同學想用干簧管制作水位自動報警裝置，設計了一個裝置，其結構簡圖如圖23甲所示，當水面有微小變化，經裝置后都會將變化放大，進行報警．在調整過程中，當在繩子自由端施加一豎直向下的力F，使物體A浸沒在水中被勻速豎直向上吊起時，滑輪組裝置的機械效率為80%，已知物體A的體積為200cm³．小東同學為了使小美設計的裝置更穩定，在小美設計的裝置基礎上，增加了一個杠桿，其設計簡圖如圖2乙所示（干簧管所在電路此處沒有畫出），當杠桿水平時，物體A有一半體積露在水面外，繩子自由端懸掛重3N的永磁鐵能使裝置平衡，磁鐵處于干簧管1和干簧管2水位報警器之間，當永磁鐵沿豎直方向離平衡位置，到達上或下干簧管時，電路報警器就響起，已知

LOC

LOD

．當水箱內換盛其它某液體x時，要想使杠桿仍能在原液面處處于平衡狀態，起到報警作用，小東調節繩子自由端所掛永磁鐵的質量，當永磁鐵的質量為0.316Kg時，杠桿水平，裝置處于平衡狀態．本題中細繩和杠桿的質量、滑輪與軸的摩擦、液體對物體的阻力均忽略不計，g取10N/kg．求：
（1）物體A的密度是多少？
（2）所盛液體x的密度為多少？

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