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12．長度的基本單位是（　　）

A．

毫米

B．

厘米

C．

分米

D．

米

分析在國際單位制中，長度的基本單位是米（m），常用單位還有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）等．

解答解：毫米（mm）、厘米（cm）和分米（dm）都是長度的常用單位，在國際單位制中，長度的基本單位是米，符號是m．
故選：D．

點評此題考查的是國際單位制中長度的主單位，屬于基礎性題目，難度很小，容易解答．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．天然氣是一種清潔燃料，昆明市部分公交車和出租車使用天然氣來代替柴油或汽油，天然氣不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．四月的昆明，處處飄溢著花香，這是擴散現象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關于聲音，下列說法不正確的是（　　）

	A．	真空不能傳聲
	B．	在室內講話比曠野響亮是因為回聲加強了原聲
	C．	要分辨出原聲和回聲，障礙物必須距發聲的人17米以上才行
	D．	先看到閃電，后聽到雷聲，是因為眼睛在前耳朵在后

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．

如圖所示的電路，當開關S閉合后，電流表A₁的指針偏轉了量程的$\frac{1}{3}$，電流表A₂的指針偏了量程的$\frac{2}{3}$，所用電流表為實驗室用的雙量程電流表．求通過燈L₁和L₂的電流各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．

如圖是車輛和聯合收割機工作時的情況，我們說收割機是運動的，是因為我們所選的參照物是（　　）

	A．	收割機中的司機		B．	地面
	C．	它右邊的車輛		D．	它右邊的車輛中的司機

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．甲乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上7：30出發開往乙地，途中停靠了幾個車站，在當日16：30到達乙地．列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是25s．求：
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時？
（2）火車的長度是多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．

如圖是探究聲現象時常用的裝置：
（1）圖中所示的實驗現象說明發聲的音叉在振動．
（2）乒乓球在實驗中起什么作用將微小的振動放大，使現象更易于觀察？．
（3）加大力度敲音叉，根據發生的現象，你又可得出結論是：振幅越大，響度就越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．下列現象各屬于哪種物態變化？
（1）霜的形成凝華
（2）陽光驅散迷霧汽化
（3）冰凍的衣服直接變干升華．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．

如圖所示，有的同學由這個裝置聯想到內燃機．
（1）酒精燈燃燒，化學能轉化為內能；
（2）水溫升高，這是用熱傳遞方法增加了水的內能；
（3）水蒸氣沖開瓶塞，水蒸氣對瓶塞做功，水蒸氣的溫度降低，內能減小．
（4）水蒸氣沖開瓶塞的過程中，內能轉化為機械能．

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