【題目】如圖所示，一桌子靜止在水平地面上，水平桌面上靜止放一排球，下述的兩個(gè)力是平衡力的是（ ）
A.桌子的重力和排球?qū)ψ烂娴膲毫?/span>
B.排球的重力和地面對(duì)桌子的支持力
C.桌子的重力和地面對(duì)桌子的支持力
D.排球的重力和桌面對(duì)排球的支持力
【答案】D
【解析】解：A、桌子的重力和排球?qū)ψ烂娴膲毫Υ笮〔幌嗟龋虼瞬皇瞧胶饬Γ珹不符合題意；
B、排球的重力和地面對(duì)桌子的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力，B不符合題意；
C、因?yàn)樽烂嫔嫌信徘颍宰雷邮艿降闹亓εc地面對(duì)桌子的支持力大小不同，不是一對(duì)平衡力，C不符合題意；
D、排球的重力和桌面對(duì)排球的支持力大小相等，方向相反，作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對(duì)平衡力，D符合題意．
所以答案是：Ｄ．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平衡力的辨別的相關(guān)知識(shí)，掌握平衡力：平衡的物體所受到的力叫做平衡力．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】人潛入水中看岸上的景物，要比實(shí)際的位置________ 些．（填“低”或“高”）這是由于光在水面發(fā)生了________ 的緣故
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是
A. 學(xué)校門(mén)前路段汽車(chē)限速70km/h B. 上自習(xí)課時(shí)，同學(xué)們脈搏跳動(dòng)的平均時(shí)間間隔為為0.3秒
C. 手機(jī)正常通話時(shí)的電流約為5A D. 洗熱水澡時(shí)的水溫約42℃
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，需要選擇另一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體 叫做 ． 如圖所示，放在傳送帶上的物體，與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，貨物相對(duì)于 傳送帶是的，相對(duì)于地面是的．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】初中三年，同學(xué)間非常熟悉，甚至可以“聞其聲，知其人”，這一判斷的主要依據(jù)是（ ）
A.音調(diào)
B.響度
C.聲速
D.音色
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】5月12日，四川汶川發(fā)生強(qiáng)烈地震，地震造成數(shù)萬(wàn)人員傷亡，地震產(chǎn)生的次聲波往往對(duì)人體健康有害，次聲波的特點(diǎn)是
A. 頻率高，人耳聽(tīng)不到 B. 頻率高，人耳能聽(tīng)到
C. 頻率低，人耳能聽(tīng)到 D. 頻率低，人耳聽(tīng)不到
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于能源、信息和材料，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.光導(dǎo)纖維是利用超聲波來(lái)傳遞信息的
B.超導(dǎo)材料可應(yīng)用于電飯鍋和遠(yuǎn)距離輸電線
C.衛(wèi)星導(dǎo)航主要依靠電磁波傳遞信息
D.在倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保”的今天，人類要增加化石能源的使用
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】________反映了構(gòu)成物體的大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的激烈程度，大量分子的無(wú)規(guī)則叫做________
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