【題目】某家庭需要將50 kg、10℃的水加熱到50℃做為生活用水，他們利用煤氣灶燒熱水時(shí)，需要燃燒0.8 kg的煤氣。己知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，水的比熱容為（C=4.2×103J/ (kg．℃)。求：
(1)把50 kg、10℃的水加熱到50℃需吸收的熱量；
(2)0.8 kg的煤氣完全燃燒時(shí)放出的熱量；
(3)煤氣灶燒水的效率。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（5分）如圖是“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）水和煤油吸熱的多少是通過(guò)_______________來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”），這種研究方法叫做____________。
（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
煤油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
從表中數(shù)據(jù)可知，水吸收的熱量為 ， （選填“水”或“煤油”）吸熱升溫更快．
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和煤油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】
（1）從圖像信息可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：水沸騰時(shí)溫度 。（選填“上升”或“不變”）
（2）從圖中看出水的沸點(diǎn)約是 ℃，與標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點(diǎn)相比，如果測(cè)量方法和選用的物質(zhì)正確的情況下，此時(shí)的氣壓 標(biāo)準(zhǔn)氣壓。（選填“低于”、“等于”或“高于”）
（3）水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如圖 （選填“甲”或“乙”）所示。
（4）從圖像上可以看出在0至4min內(nèi)，水溫上升速度比5至11min內(nèi) （選填“快”或“慢”），造成這種現(xiàn)象的原因是 。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一開(kāi)口的杯子，裝上8cm深的水后，放在水平桌面上。已知杯子內(nèi)部底面積為50cm2，外部底面積為60cm2；杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg。則杯子對(duì)桌面的壓力為_(kāi)____N。杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)____Pa（g取10N/kg），則水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為_(kāi)____Pa，水對(duì)杯底的壓力_________ N。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（8分）如圖所示的電動(dòng)觀光車，有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表。根據(jù)技術(shù)參數(shù)，求解下列問(wèn)題：
空車質(zhì)量1180kg | 電動(dòng)機(jī)額定功率4kw |
滿載乘員11人 | 電動(dòng)機(jī)效率80% |
滿載時(shí)輪胎與地 接觸面積4×250cm2 | 最大車速45km/h |
（1）設(shè)乘員質(zhì)量均為60kg，求滿載時(shí)車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)。
（2）電動(dòng)機(jī)以額定功率工作半小時(shí)對(duì)外做了多少功？若這一過(guò)程中，觀光車以36km/h的速度沿水平路面勻速行駛，求車在行駛過(guò)程中受到的阻力。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】硬度是衡量材料軟硬程度的物理量。硬度的大小可以用如圖方法進(jìn)行測(cè)試：
選擇規(guī)定的淬火鋼球，給它加載壓力F，將它壓到被測(cè)試的材料表面，保持規(guī)定的時(shí)間后卸載壓力，就會(huì)在材料表面留下凹形壓痕。如果用S凹表示凹形壓痕的面積，用H表示材料的硬度，某次實(shí)驗(yàn)中對(duì)一些材料的測(cè)試數(shù)據(jù)如下：
①硬度的定義為：在凹形壓痕單位面積上所承受的 。可以用公式 來(lái)表示。
②請(qǐng)將表格內(nèi)的數(shù)據(jù)填寫完整
③a、b、c、d、e五種材料的F－S凹圖像如上圖所示，其中表示材料 d硬度的圖線是 。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度相同的A、B兩種液體，且ρA=2ρB。兩容器的底面積分別為S甲和S乙，且S乙=2S甲。現(xiàn)將兩個(gè)相同的小球分別放入甲、乙兩容器中（沒(méi)有液體溢出），小球在B液體中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是
A．放入小球前，甲容器的底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力
B．放入小球前，甲容器對(duì)桌面的壓力小于乙容器對(duì)桌面的壓力
C．放入小球后，甲容器的底部所受液體的壓強(qiáng)大于乙容器底部所受液體的壓強(qiáng)
D．放入小球后，甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，放置在水平地面上的平底薄壁容器重10N，底面積0.01m2，內(nèi)裝40N的水，水深0.15m．現(xiàn)將重為17.8N的實(shí)心銅塊系在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上，并把它完全浸沒(méi)于容器內(nèi)的水中（水未溢出，銅塊未接觸容器底部ρ銅=8.9×103kg/m3）．求：
（1）銅塊未放入水中時(shí)，容器底部受到水的壓力是多少？
（2）銅塊完全浸沒(méi)于水中后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是多少？
（3）銅塊完全浸沒(méi)于水中后，容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】親愛(ài)的同學(xué)：您會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎？
(1)用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫．兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示，其中 圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是 ℃。
(2）如圖所示，用A,B兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度，就分度值而言， 刻度尺更精確些．其中放置正確的是 刻度尺．
(3)小園用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流時(shí)，正確連接好如圖所示的實(shí)物圖，并畫出與實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的電路圖（如圖所示）；在閉合開(kāi)關(guān)前，同伴小蘋提醒她所畫的電路圖有不對(duì)應(yīng)之處，請(qǐng)您指出：① ；② 。
(4）江西省居民生活用電試行階梯電價(jià)聽(tīng)證方案：每月耗電第一檔電量為150度及以內(nèi)，維持現(xiàn)行價(jià)格不變，即每度電0.6元；第二檔電量為151至280度，每度電0.65元；第三檔電量為281度以上，每度電0.9元．小袁家上月初和上月底電能表的示數(shù)如圖所示，則她家上月用電為＿kw·h；如據(jù)此聽(tīng)證方案計(jì)算，她家上個(gè)月電費(fèi)要比原來(lái)多付 元．
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