【題目】物體在一對平衡力的作用下，處于勻速直線運動狀態，若其中一個力突然消失，則（ ）
A. 物體將立即停止運動 B. 物體仍做勻速直線運動
C. 物體一定改變運動狀態 D. 以上說法均不對
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【題目】在兩支相同的平底試管內裝入等量鐵砂，然后分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，其靜止狀態如圖所示，則下列說法正確的是（ ） 
A.試管在甲液體中受到的浮力較大
B.試管在乙液體中排開的液體質量較小
C.兩個燒杯底部所受液體壓強相等
D.兩支試管底部所受液體壓強相等
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【題目】下列對生活中一些物理的估測合理的是（ ）
A. 教室門的高度約為1500mm
B. 中學生正常步行的速度約為10m/s
C. 一個蘋果的質量約為150g
D. 丹江口市區冬季平均氣溫約為﹣15℃
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【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在5s內將重為100N的物體G勻速提升2m，每個滑輪的重均為10N．不計繩重及摩擦，此過程中（ ） 
A.F甲小于F乙
B.甲的機械效率小于乙的機械效率
C.F甲做的功大于F乙做的功
D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率
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【題目】下列受到平衡力的物體是（ ）
A. 平直公路上加速行駛的汽車
B. 正在剎車的汽車
C. 用細線系住一個小球使其做勻速圓周運動
D. 靜止在桌面上的粉筆盒。
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【題目】用小燈泡研究電學規律的幾個實驗。
（1）用圖甲所示的電路圖研究并聯電路電流的特點。
①在連接電路時，開關應 ；將電流表接在電路中某處，當閉合開關試觸時，發現電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是 ；
②實驗中可用電流表分別測出電路中三個位置的電流來尋找規律，以下取點組合合適的是 （ ）
A.EAD B.EDF C.FCD D.FAB
（2）用圖甲研究并聯電路電壓的規律（其中兩只燈泡的阻值不相等）。
①完成圖丙中未完成的連接，要求電壓表測L2兩端的電壓；
②用電壓表分別準確測量了L1和L2兩端的電壓，則這兩個電壓值應 （相等/不相等）。
（3）用圖丁的電路比較燈泡的亮度。
①閉合開關后，發現兩燈均不亮，且兩個電壓表的示數為均0V。你認為出現這種情況的原因可能是 。
②恢復正常后，閉合開關，多次移動滑動變阻器滑片后，均發現甲燈較亮，且測量甲燈電壓的電壓表示數也較大。對此的合理解釋是：兩燈串聯時，通過燈泡的 相等，電壓越高， 越多，因此燈越亮。
（4）用戊圖測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率
①實驗原理： ；
②閉合開關后，小明發現電壓表示數只有0.8V，為測量燈泡的額定功率，他應向 移動滑動變阻器的滑片，直至 時，并讀出 ，可算出額定功率的大小。
③小明在實驗時，不小心將電流表損壞，由于沒有多余的電流表更換，老師取走電流表，并拿來一只定值電阻R0，并提醒小明將它串聯接在了原電路中接電流表的位置處（圖未畫出），請你幫助小明利用該電路測出燈泡的額定功率.
小明的實驗步驟應該是：
I. ；
II. ；
III.計算燈泡額定功率的表達式為P額= （用已知量和測量表示，其中小燈泡的額定電壓用Ue表示。）.
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【題目】在比較兩個燈泡亮暗的活動中，小明發現甲、乙兩個燈泡串聯時甲燈亮，并聯時乙燈亮，下列解釋合理的是
A. 串聯時，通過甲燈的電流大 B. 并聯時，乙燈兩端的電壓高
C. 無論串聯還是并聯，燈亮的實際功率大 D. 無論串聯還是并聯，燈亮的電阻大
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【題目】測電筆是用來_____________的，使用時，手必須接觸________金屬電極，正常情況下，如果氖管發光，表示金屬電極接觸的是________線.
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【題目】同一個雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時，雞蛋在圖甲中漂浮、在圖乙中沉底，如圖所示．由此可知（ ） 
A.甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力
B.向甲杯中加入鹽，雞蛋所受浮力會增大
C.乙圖中的液體是水
D.向乙杯中加入水，雞蛋所受浮力會減小
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