【題目】目前各城市為發(fā)展城市交通，紛紛建立了地鐵運(yùn)載，以緩解市內(nèi)交通緊張的局面。
(1)地鐵的站臺(tái)上，都有一條醒目的黃色安全線，候車時(shí)乘客要站在黃色安全線外面。這是為什么？
(2)地鐵運(yùn)營(yíng)部門提示：沒(méi)有座位的乘客要抓緊身旁的扶手，不要隨意走動(dòng)，這是什么道理？
(3)若地鐵的每列列車運(yùn)行時(shí)由8臺(tái)電動(dòng)機(jī)牽引，每臺(tái)電動(dòng)機(jī)的額定功率為1.85×105W，而列車在某水平路段以16m/s的速度勻速運(yùn)行。試計(jì)算出列車在此路段受到的阻力是多大。
(4)與公共汽車相比，地鐵出了載客量大、準(zhǔn)時(shí)外，還有那些優(yōu)點(diǎn)（只需寫(xiě)出一點(diǎn)）？
【答案】(1)見(jiàn)解析；(2)見(jiàn)解析；(3)9.25×104N；(4)見(jiàn)解析
【解析】
(1)因?yàn)榱熊囍車目諝饬魉倏欤瑝簭?qiáng)小，乘客靠近時(shí)容易發(fā)生事故，所以必須站在安全線以外。
(2)地鐵運(yùn)營(yíng)部門提示：沒(méi)有座位的乘客要抓緊身旁的扶手，不要隨意走動(dòng)，為了防止乘客在列車啟動(dòng)或緊急制動(dòng)時(shí)由于慣性而摔倒。
(3)地鐵運(yùn)行時(shí)，電動(dòng)機(jī)的總功率
功率
P=
=Fv
列出勻速運(yùn)動(dòng)，受到的牽引力和阻力是平衡力，所以列車在此路段受到的阻力
f=F=9.25×104N
(4)與公共汽車相比，地鐵出了載客量大、準(zhǔn)時(shí)外，還可以節(jié)能、安全、快捷、污染小、噪聲小。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】東東同學(xué)學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)以后，選用三節(jié)新的干電池作為電源，并設(shè)計(jì)了如下的電學(xué)實(shí)驗(yàn)。
(1)探究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系。選用的定值電阻的阻止分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
①按照甲圖所示的電路圖，把乙實(shí)物電路補(bǔ)充完整，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大（________________）
②閉合開(kāi)關(guān)后，東東發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，電壓表有示數(shù)，電路中出現(xiàn)的故障可能是_____。
③東東排除故障后，把5Ω的電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，適當(dāng)調(diào)節(jié)滑片的位置，電流表的示數(shù)如圖丙所示，其示數(shù)為_____A。
④斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，把5Ω的電阻換成10Ω的電阻，再次閉合開(kāi)關(guān)后，滑片應(yīng)向______填“左”或“右”)端移動(dòng)。
⑤在此實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是_____。
(2)東東同學(xué)在電源電壓未知，缺少電流表的情況下，設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖 (R0阻值已知)，來(lái)測(cè)量未知電阻Rx的阻值。
①閉合S、S1，斷開(kāi)S2，適當(dāng)調(diào)節(jié)滑片的位置，電壓表示數(shù)為U1。
②閉合S、S2，斷開(kāi)S1，滑動(dòng)變阻器滑片的位置保持不變，電壓表示數(shù)為U2。
③未知電阻的阻值Rx＝_____(用字母表示)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究聲音的特征：
（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，你認(rèn)為下面四幅圖中不能夠完成探究目的的是_______。
（2）如圖A所示，硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，齒數(shù)越多，_______（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）越高。如圖D所示，吹筆帽發(fā)出的聲音是________振動(dòng)產(chǎn)生的。
（3）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到________（填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)的聲音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽(tīng)到聲音的__________（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸________（選填“變高”或“變低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音，這時(shí)由于_______________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙、丙電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程—時(shí)間圖象，如圖所示。觀察甲、乙、丙車的圖象，回答下列問(wèn)題：
(1)觀察分析圖C丙車圖象可知，丙車在AB段處于____________狀態(tài)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。
(2)觀察分析甲、乙、丙車運(yùn)動(dòng)圖象，在前5秒鐘內(nèi)____________車運(yùn)動(dòng)的較快，它的速度是____________m/s。
(3)觀察分析甲或乙車運(yùn)動(dòng)圖象，都是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，由這個(gè)特點(diǎn)可以得的初步結(jié)論是甲或乙車作勻速直線運(yùn)動(dòng)，理由____________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小周學(xué)過(guò)有關(guān)“機(jī)械效率”的知識(shí)后提出了一個(gè)問(wèn)題：“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系？”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題他做了在斜面上勻速拉動(dòng)物塊的探究實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 斜面的 | 物體重 | 物體上升高度 | 沿斜面拉力 | 物體移動(dòng)距離 | 有用功 | 總功 | 機(jī)械效率η |
1 | 較緩 | 5.0 | 0.10 | 1.6 | 0.50 | 0.50 | 0.80 | 63% |
2 | 較陡 | 5.0 | 0.15 | 2.2 | 0.50 | 0.75 | 1.1 | 68% |
3 | 最陡 | 5.0 | 0.25 | 3.1 | 0.50 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可求出第三次實(shí)驗(yàn)的有用功為____焦，總功為____焦，機(jī)械效率是____；
(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越陡，越____；
(3)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你對(duì)斜面機(jī)械效率的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是：____________________________________________________________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明家中一周前、后電能表示數(shù)如圖所示，小明家所在地區(qū)每度電的電費(fèi)是0.5元，則本周小明家應(yīng)付電費(fèi)____元。1度電可使一盞“220V 20W”的燈正常工作____h；這盞燈正常工作10h，電能表的鋁盤轉(zhuǎn)____轉(zhuǎn)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)你閱讀短文，回答以下問(wèn)題。
“復(fù)興號(hào)”列車
2017年6月26日11時(shí)05分，具有完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“復(fù)興號(hào)”，在京滬高鐵兩端的北京南站和上海虹橋站雙向發(fā)車成功，如圖甲所示。試驗(yàn)最高時(shí)速350km/h，這意味著我國(guó)已經(jīng)能夠自主生產(chǎn)出達(dá)到世界先進(jìn)水平的動(dòng)車組列車。“復(fù)興號(hào)”的內(nèi)部設(shè)計(jì)體現(xiàn)了“以人為本”的理念，如車內(nèi)可隨時(shí)充電，車廂內(nèi)wifi網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋等，都為旅客帶來(lái)了更好的出行體驗(yàn)。讓“復(fù)興號(hào)”載著我們的中國(guó)夢(mèng)飛向祖國(guó)的大江南北！
（1）如圖丙所示是高鐵從甲站到乙站運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖像，由圖像可知，在0
5min內(nèi)，列車受到的牽引力________（選填“大于”“小于”或“等于”）阻力。若以鐵路旁的某顆樹(shù)為參照物，列車是_____的；
（2）如圖丙中，在1020min內(nèi)，列車行駛的距離是_____km，此過(guò)程中，列車受到的牽引力和阻力是一對(duì)_____（選填“平衡力”或“非平衡力”），列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_____（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化；
（3）列車的外形做成流線型，會(huì)_____（選填“增大”或“減小”）了空氣對(duì)列車的阻力；高鐵下方的軌道如果采用填充碎石頭，當(dāng)列車高速運(yùn)行時(shí)，列車底部和軌道之間氣壓將會(huì)_____（選填“增大”或“減小”），碎石頭可能飛起來(lái)落到軌道上，是非常危險(xiǎn)的，所以高速軌道是不能填充碎石頭的。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V，定值電阻R＝20Ω，閉合開(kāi)關(guān)后，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.電壓表測(cè)量定值電阻R兩端的電壓
B.滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)變小
C.當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是30Ω
D.當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為10Ω時(shí)，R消耗的功率為0.8W
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度，敲擊它們，就可以發(fā)出“1.2.3.4.5.6.7．i”的聲音來(lái)；而用嘴吹每個(gè)瓶子的上端，可以發(fā)出哨聲。則下列說(shuō)法正確的是
A. 敲擊瓶子時(shí)，聲音只是由瓶本身的振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 敲擊瓶子時(shí)，聲音只是由瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的
C. 用嘴吹氣時(shí)，哨聲是由瓶中空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的
D. 用嘴吹氣時(shí)，哨聲是由瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的
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