Question

在探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗中，小明的實驗過程如下圖所示．
（1）實驗操作中拉動木塊的要求是：

沿水平方向勻速拉動木塊

．
（2）由甲、乙兩圖得到的結論是：

在壓力相同的情況下，摩擦力與接觸面的粗糙程度有關，接觸面越粗糙，摩擦力越大

．
（3）圖甲和圖丙探究的問題是：

滑動摩擦力與壓力的關系

．
（4）接下來小迪同學用彈簧測力計來探究“形狀相同的木塊和鐵塊的下表面哪個更粗糙？”，他在同一水平面上進行了如下甲、乙兩圖所示的實驗：
疊放的兩物塊在水平拉力的作用下均做勻速直線運．在甲實驗中，測得拉力F_甲=4N，在乙實驗中，測得拉力F_乙=5N．
A．甲、乙兩實驗中，木塊、鐵塊疊放在一起的目的是

控制物體間的壓力相等

．
B．通過實驗，小迪同學可以得出的結論是

木塊的表面更粗糙

．

Answer 1

分析：（1）沿水平方向勻速拉動木塊使木塊做勻速直線運動，木塊處于平衡狀態，拉力與滑動摩擦力相等．
（2）應用控制變量法，分析甲、乙兩圖示情景，然后得出結論．
（3）應用控制變量法，分析甲與丙兩圖示情景，然后得出結論．
（4）分析圖示情景，然后得出結論．

解答：解：（1）實驗操作中拉動木塊的要求是：沿水平方向勻速拉動木塊．
（2）由甲、乙兩圖得到的結論是：在壓力相同的情況下，摩擦力與接觸面的粗糙程度有關，接觸面越粗糙，摩擦力越大．
（3）圖甲和圖丙探究的問題是：滑動摩擦力與壓力的關系．
（4）A．甲、乙兩實驗中，木塊、鐵塊疊放在一起的目的是控制物體間的壓力相等．
B．通過實驗，小迪同學可以得出的結論是木塊的表面更粗糙．
故答案為：（1）沿水平方向勻速拉動木塊；（2）在壓力相同的情況下，摩擦力與接觸面的粗糙程度有關，接觸面越粗糙，摩擦力越大；（3）滑動摩擦力與壓力的關系；（4）控制物體間的壓力相等；木塊的表面更粗糙．

點評：本題應用了控制變量法，分析清楚圖示情景、熟練應用控制變量法是正確解題的關鍵．