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【題目】如圖所示，在電路中要使電燈L1和L2串聯，應閉合開關____；要使電燈L1和L2并聯，應閉合開關___。為了防止電路出現短路，不能同時閉合開關____。

【答案】S2 S1和 S3 S2和S3

【解析】

要使燈L1和L2串聯在電路中，電流從電源正極出發后先后依次經過S2和兩盞燈泡，流回電源負極；所以應閉合的開關是S2 ，要使燈L1和L2并聯在電路中，電流從電源正極流出分別經過S1、支路燈泡L1和支路L2與S3，需要因此應閉合開關S1和S3，當閉合開關S2和S3時，電流不經過用電器直接從電源的正極流入電源負極，從而形成電源短路，故不能同時閉合開關S2和S3。因此，本題正確答案是：(1). S2 (2). S1和S3 (3). S2和S3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某取暖器的簡化工作電路圖，圖中元件M是裝有扇葉的電動機，元件R通電時會產生熱量，則閉合開關________時可以送冷風。為了安全起見，取暖器一般都要安裝一個跌倒開關S，使取暖器傾倒時整個電路斷開，則跌倒開關S應安裝在如圖中的_______處（選填“a”、“b”“c”或“d”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某汽車測試過程中，在一段平直的公路上勻速行駛6km，受到阻力是3×103N，消耗燃油1.5×10﹣3m3（燃油完全燃燒）．若燃油的密度為0.8×103kg/m3，熱值q=5×107J/kg，求：

（1）該專用車牽引力所做的功。

（2）該專用車的熱機效率是多少？

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【題目】小紅同學對串聯電路的電壓規律進行了探究。

【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。

【設計與進行實驗】

（1）按如圖所示的電路圖連接電路。

（2）閉合開關，排除故障，用電壓表在AB間測出L1兩端的電壓。

（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。

（4）測出AC間的電壓，得出結論。

【交流與評估】

（1）在拆接電路時，開關必須_________。

（2）閉合開關，發現電壓表示數為零，則小燈泡的故障可能是L1______或L2_______。（填“短路”或“斷路”）

（3）小明用步驟3的方法能否測出L2兩端的電壓？________，為什么？___________。

（4）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數據得出結論：。此實驗在設計方案上存在的不足之處是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中。

（1）如圖甲所示，先讓平行光正對著凸透鏡照射，左右移動光屏，直到光屏上出現一個最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距，然后組裝并調整實驗器材，使燭焰和光屏的中心位于___________上，進行實驗，

（2）小強同學經過規范操作，準確測量，實驗記錄如下表：

序號	物距u/cm	像距v/cm	像的性質
1	45.0	22.5	a
2	30.0	30.0	倒立、等大、實像
3	20.0	60.0	b
4	6.0	/	正立、放大、虛像

表格中有幾項內容漏寫了，請你幫助填補：

a___________；

b___________。

（3）在進行第三次實驗時如圖乙所示，如果此時撤去光屏，人眼在如圖所示的位置_______(選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實像。

（4）在進行第三次實驗時，若保持凸透鏡的位置不變，小明同學取了一副近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，觀察到光屏上的像變模糊了，此時要使光屏上成清晰的像，應該將光屏向_____(選填“左”或“右”)移動。

（5）在各組匯報數據時，有兩個小組使用的凸透鏡焦距都是15.0cm，物距都是25.0cm時，所測像距分別為37.5cm，36. 6cm.他倆討論后認為:數據出現差別的原因不是測量像距時的誤差所致，而是由于實驗時的操作引起的.請你寫出數據出現差別的原因___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖所示的是課本中的幾幅插圖，對光學現象的描述或解釋正確的是（）

A.圖（a）中的白光分解為七色光是由于光發生了反射

B.圖（b）中激光束引導掘進方向是利用了光沿直線傳播的特點

C.圖（c）中我們能看見物體是物體發出的光直接進入我們的眼睛

D.圖（d）中漫反射的光線雜亂無章，每條光線都不遵循反射定律

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為滑動變阻器的示意圖，下列說法中正確的是

A. 將ad兩端連入電路，P向右移動，接入電路的電阻變小

B. 將ac兩端連入電路，P向右移動，接入電路的電阻變大

C. 將bd兩端連入電路，P向右移動，接入電路的電阻變小

D. 將bc兩端連入電路，P向左移動，接入電路的電阻變大

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【題目】如圖所示是“探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關”的實驗，想讓電磁鐵吸引更多的大頭針，可行的做法是（　　）

A. 將滑片P向a端移動

B. 將滑片P向b端移動

C. 用銅芯替代鐵芯

D. 減少線圈匝數

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【題目】家里某用電器發生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進行檢測，如圖所示，斷開所有用電器的開關，用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”，與熔斷的熔絲并聯，然后只閉合S、S1，若L正常發光，說明L1_____；只閉合S、S2，若L發出暗紅色的光（發光不正常），說明L2_____。（選填“正常”、“短路”或“斷路”）。

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