【題目】下面是小余和小樂同學探究并聯電路電流特點實驗的過程,請你幫他們完成實驗:小余和小樂按照課本要求探究并聯電路中電流的關系,他們設計的電路如圖中的圖甲所示。
(1)小余試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側偏轉,如圖中的圖乙所示,根據你的分析,你認為原因可能是 。![]()
(2)在實驗過程中他們連接了如圖中圖所示的電路,該電路存在的問題是:。
請在圖中圖乙上只改動一根導線,使電路符合L1、L2并聯,電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關控制所有用電器。(要求:在需要改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉)
(3)他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,見下表:![]()
通過對上面數據的分析,可以得出的結論是:。
(4)在實驗中可以采用 的方法改變A、B、C處電流的大小從而進行多次實驗。
【答案】
(1)電流表正負接線柱接反了
(2)電流表A2和燈L2 短路,![]()
(3)并聯電路中干路電流等于各支路電流之和
(4)改變小燈泡型號或改變電源電壓等(答案合理即可)
【解析】(1)閉合開關,發現電流表指針向沒有刻度的一側,說明電流表的正負接線柱接反了;(2)在實驗過程中他們連接了如圖中圖所示的電路,該電路存在的問題是:電流表A2和燈L2 短路;此時,斷開開關,將連接電流表的兩根導線對換連接;通過分析可以得出,應將A1 、L1 之間的連線改接到燈L1 右接線柱或開關的右接線柱,如圖:
;(3)分析表中的數據可知,C處的干路電流等于A處和B處支路的電流之和,故可得結論:并聯電路中,干路電流等于各之路電流之和;(4)測量三次的目的是:避免實驗現象的偶然性,得到正確的結論,在實驗中我們可以采用換用不同的燈泡的方法改變電流的大小進行實驗。
所以答案是:(1)電流表正負接線柱接反了(2)電流表A2和燈L2 短路;圖略(3)并聯電路中干路電流等于各支路電流之和(4)改變小燈泡型號或改變電源電壓等(答案合理即可)
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【題目】下列關于聲現象的說法中,不正確的是
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A. “隔墻有耳”,說明固體能傳聲
B. 詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高
C. 發出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量
D. 醫生利用人體發出的微弱噪聲可以探測病灶
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【題目】某同學用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實驗,圖中杠桿勻質且均勻刻度.當杠桿水平平衡后,在左側第2格上掛3個相同的鉤碼,則應在右側第3格上掛個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側改用彈簧測力計向下拉,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數將逐漸(選填“增大”“減小”或“不變”). ![]()
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【題目】一個額定電壓為2.5V的小燈泡,正常工作時的電阻約為10Ω,小明想探究小燈泡的電流與其兩端電壓的關系.實驗室提供了如下器材:電源(電壓恒定為6V)、電壓表、電流表、“50Ω 0.5A”的滑動變阻器、開關各1個、導線若干. ![]()
(1)請你幫助小明用筆畫線代替導線,將甲圖中的實物電路連接完整,要求滑片位于最右端B時,滑動變阻器接入電路的電阻值最大.
(2)正確連接后,小明將滑片置于最右端,閉合開關,發現小燈泡不亮,兩電表無示數,為判斷故障,小明將電壓表改接在滑動變阻器下面兩接線柱上,發現電壓表有示數.則電路發生故障的原因是 .
(3)排除故障后,小明移動滑動變阻器的滑片,記下多組電流表及對應電壓表的示數,并畫出圖乙所示的I﹣U圖象.從圖象可看出,當電壓較高時,電流與電壓并不成正比,其原因是 .
(4)由圖象信息可知,小燈泡的額定功率為W,小燈泡正常發光時,滑動變阻器接入電路的電阻為Ω.
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【題目】為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小文做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數據記錄如下表:![]()
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(1)在此實驗中用表示水和沙子吸熱的多少;
(2)分析表中數據可知:質量相同的水和沙子,升高相同溫度時,水吸收的熱量沙子吸收的熱量(選填“大于”或“小于”);
(3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子,升高的溫度更高(選填“水”或“沙子”)。
(4)請用相關知識解釋沿海地區晝夜溫差小的原因:。
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【題目】如圖是甲、乙兩位同學用毫米刻度尺,測量同一木塊的長度,下列說法正確的是
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A. 兩位同學的測量方法都是正確的
B. 甲同學的測量方法是正確的,乙同學的測量方法是錯誤的
C. 所用刻度尺的分度值為1mm
D. 木塊的長度為3.89cm
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【題目】春節前,小明與爸爸開車回老家過年,當車行至高速路口時,小明看了自己的手表,發現時間是8:15,當到達老家高速路出口時,小明再看一次手表,時間是9:45,如果全程汽車的速度表都如圖所示,且高速公路都是直的,則:
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(1)汽車做的是________運動;
(2)小明回家途經的高速路是多少km _______?
(3)若定安至三亞全程高速路為270km,如果按以上的速度行駛,需要多少小時才能到達________?
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【題目】在綜合實踐活動中,小明利用圖示裝置來測量燒杯中液體的密度,已知物塊的體積是50cm3 , 圖1、2中物塊均處于靜止狀態,彈簧測力計示數如圖所示,g取10N/kg. ![]()
(1)圖2中,物塊受到的浮力為N,燒杯中液體的密度為g/cm3 .
(2)小明對本實驗原理進行了進一步分析,從而得到彈簧測力計的示數與被測液體的密度之間的函數關系,則符合此關系的應是圖3中的圖線(選填“①”、“②”或“③”); ![]()
(3)根據上述結論,小明對彈簧測力計刻度進行重新標度,將圖2裝置改裝成一個密度秤,它的零刻度應標在N處,用它測量時,待測液體密度ρ液應不超過g/cm3;
(4)用此密度秤測量時,若物塊未完全浸沒,則測得液體密度值將偏;
(5)原物塊質量、體積和密度分別記為m0、V0、ρ0 , 將原物塊更換為下列哪些物塊后,可以提高該密度秤測量液體密度秤測量液體密度時的精確度?你選擇的是: (選填選項前的字母)
A.質量為m0、密度比ρ0小的物塊
B.質量為m0 , 密度比ρ0大的物塊
C.質量比m0大而密度比ρ0小的物塊
D.體積比V0小的物塊.
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【題目】在如圖的四種情境中,人對物體做功的是( )
A.![]()
提著水桶在水平地面上勻速前進
B.![]()
扛著米袋慢慢爬上樓梯
C.![]()
用力推汽車,汽車沒動
D.![]()
舉著杠鈴原地不動
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