【題目】實驗臺上有滿足實驗要求的器材：彈簧測力計1個，所受重力為1N的鉤碼2個，帶支架的杠桿1個。杠桿上相鄰刻度間距離均為0.05m，刻度線上下靠近杠桿邊緣處均有圓形小孔，可用來掛鉤碼或彈簧測力計，如圖所示。請利用上述實驗器材，設計一個實驗證明：“杠桿在水平位置平衡時，動力與動力臂的乘積總是等于阻力與阻力臂的乘積。”請寫出實驗步驟，畫出實驗數據記錄表格。
【答案】見解析所示
【解析】（1）將支架組放在水平桌面上，調節杠桿兩端的平衡螺母，直至杠桿在水平位置平衡。
（2）在支點右側的A孔內掛一個鉤碼。在支點右側
孔用彈簧測力計豎直向上拉，使杠桿在水平位置再次平衡。鉤碼的重力作為阻力
，掛鉤碼位置到支點的距離作為阻力臂
。彈簧測力計的拉力作為動力
，彈簧測力計拉力的作用點到支點的距離作為動力臂
。記錄動力和動力臂與阻力和阻力臂的數據。
（3）分別在B、C、D和E孔內掛一個鉤碼，在支點右側孔（也可以在上邊緣其他孔處）用彈簧測力計豎直向上拉，便杠桿在水平位置再次平衡。記錄動力和動力臂與阻力和阻力臂的數據。
（4）在C孔內掛兩個鉤碼在支點右側孔（也可以在上邊緣其他孔處）用彈簧測力計豎直向上拉，使杠桿在水平位置再次平衡。記錄動力和動力臂與阻力和阻力臂的數據。
（5）利用
計算阻力與阻力臂的乘積，利用
計算動力與動力臂的乘積。
實驗數據記錄表格（表格1分）
阻力臂 | ||||||
阻力 | ||||||
動力臂 | ||||||
動力 | ||||||
| ||||||
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導學與測試系列答案
新非凡教輔沖刺100分系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時：
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,調節燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度。如圖是某小組的實驗情形,在光屏上得到一個清晰的像,由此可斷定凸透鏡的焦距___20cm,若蠟燭和光屏位置固定不動,把凸透鏡移至__________刻度處也可以在光屏上得到一個清斷的像,利用這一成像規律工作的設備是___________(選填“照相機”、“投影儀"或“放大鏡”)。
(2)實驗中,光屏上已成清晰的像,此時固定蠟燭,換用一個焦距略小一些的凸透鏡進行實驗,則光屏需向___(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動,才能在光屏上再次成清晰的像。
(3)當小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間時,發現光屏上的像變得模糊不清,他應當向______(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動光屏,可在光屏上再次得到清晰的像。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究感應電流的產生”的實驗中。小穎同學的四次實驗情況分別如圖17所示。
（1）有同學說：“只要閉合電路中的一部分導體在磁場中運動，就會產生感應電流。”你認
為他的說法對嗎?_ ___，圖__ __可支持你的結論。
（2）為了探究感應電流的方向跟磁場方向和導體運動方向之間的關系。
A．根據圖甲和圖乙的實驗現象可以得出結論：
。
B．根據圖乙和圖丁的實驗現象可以得出結論：
。
(3)從能量的角度來分析，感應電流的產生過程是___ ___能轉化為電能。
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【題目】小明用微小壓強計探究液體內部的壓強與哪些因素有關。他將探頭放入裝有水的容器中，分別進行如圖所示的三次實驗，關于此實驗。下列說法中正確的是
A. 實驗中通過比較U型管兩端液面的高度差比較所測位置的液體壓強的大小
B. 根據如圖所示的三次實驗可以得出，同一深度水產生的壓強相等
C. 根據如圖所示的三次實驗可以得出，水向上、向下、水平向右方向都有壓強
D. 如果改變探頭放入水中的深度，U型管兩端液面的高度差不發生改變
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【題目】為測量某種液體的密度，小越利用天平、量筒和燒杯，測量了液體和燒杯的總質量m及液體的體積V，得到了幾組數據并繪出了m﹣V圖象，如圖所示。則液體的密度為_____kg/m3，空燒杯的質量為_____g。
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【題目】實驗桌上有焦距分別為15cm、10cm的兩個凸透鏡A、B，還有光屏、F形LED燈（作為物體）、光具座和刻度尺。小曉設計實驗探究“凸透鏡成實像時，像的高度h與凸透鏡的焦距f是否有關”。他的主要實驗步驟如下：
①按如圖所示組裝器材，將焦距為15cm的凸透鏡A固定在50cm刻度線處，并進行共軸調節。
②將F形LED燈移至l0cm刻度線處，打開LED燈，移動光屏并在光屏上觀察到LED燈清晰的像，用刻度尺測量像的高度h，并記錄。
③將凸透鏡A換成焦距為10cm的凸透鏡B，將LED燈移至20cm刻度線處，移動光屏并在光屏上觀察到LED燈清晰的像，用刻度尺測量像的高度h，并記錄。
請根據以上敘述回答下列問題：
（1）小曉實驗過程中存在的問題：______________________________________________。
（2）請你針對小曉實驗過程中存在的問題，寫出改正措施：________________________。
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【題目】如圖是小球在水平桌面上運動過程的示意圖，A、B、C是小球運動過程中連續的三個位置，小球通過AB和BC所用的時間均為0.1s。由圖可知小球從A位置運動到B位置通過的路程是_________cm。從A位置運動到C位置過程中，小球運動的平均速度是________m/s，該小球的運動是__________（選填“勻速”或“變速”）直線運動。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，某“冰塊”內有一空心小鐵球，冰和鐵球的總質量是248g、總體積160cm3，將它們放在盛有水的薄壁圓柱形容器中沉底。當冰全部熔化后，容器里的水面下降了1cm，如圖乙所示，已知容器的底面積為10cm2，冰的密度為0.9g/cm3，鐵的密度為7.9g/cm3，則“冰塊”中冰的質量是_____g，小鐵球空心部分的體積是_____
cm3（不計水的蒸發）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“測量鹽水的密度”實驗中
（1）把天平放在桌面上，游碼歸零后，發現指針位置如圖所示，此時應將平衡螺母向______（選填“左”成“右”）調節，直到橫梁水平平衡。
（2）將裝有適量鹽水的小燒杯放在天平的左盤上，天平平衡時，所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示，若小燒杯的質量為20g，則小燒杯中鹽水的質量為______g．然后，將燒杯中的鹽水全部倒入量簡中液面到達的位置如圖所示，則量簡中鹽水的體積為______cm3，由此可計算出鹽水的密度為______kg/m3。
（3）此次實驗操作測得的鹽水密度值偏______（選填“大”或“小”）。
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