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悅耳動聽的笛聲是靠管子里的空氣產生的．

【答案】分析：聲音是由物體的振動產生的，一切發聲體都在振動．
解答：解：由課本基礎知識可知，聲音是由物體振動產生的，所以，笛聲是靠管子里的空氣的振動產生的．
故答案為：振動．
點評：本題考查了聲音的產生，屬于基本內容，比較簡單．只要抓住：只要有聲音發出，就一定有物體在振動，找出振動的物體即可．

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（2009?懷柔區二模）悅耳動聽的笛聲是靠管子里的空氣

振動

產生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?石景山區一模）下列生活、生產實例與所包含物理知識的說法中，正確的是（　　）

A．悅耳動聽的笛聲是靠管子里的空氣振動產生的

B．激光準直打隧道是利用了光的反射

C．水上公園對周圍氣溫能起到很好的調節作用，這是由于水的比熱容較大

D．墨水滴到水中，熱水變色比冷水快，是由于溫度越高分子運動越快的緣故

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?新疆）悅耳動聽的笛聲是靠管子里的

空氣

發生

振動

而產生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們生活在聲音的海洋里，鳥語、流水潺潺、琴聲悠悠．這些聲音是由于物體的

振動

而產生的．物體的

振動

停止，發聲也停止．悅耳動聽的笛聲是靠管子里的空氣

振動

產生的．我們能夠分辨出鳥語和琴聲是根據聲音的

音色

不同（填“音調”、“音色”或“響度”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們生活在聲音的海洋里，鳥語、流水潺潺、琴聲悠悠．這些聲音是由于物體的

振動

而產生的．物體的

振動

停止，發聲也停止．悅耳動聽的笛聲是靠管子里的空氣

振動

產生的．我們能夠分辨出鳥語和琴聲是根據聲音的

音色

不同（填“音調”、“音色”或“響度”）．蚊子和牛叫聲的區別是：牛叫聲音的音調比蚊子

低

，而響度比蚊子

大

．

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