【題目】關(guān)于光的傳播，下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 光在玻璃中沿直線(xiàn)傳播
B. 光只在水中沿直線(xiàn)傳播
C. 光在空氣中傳播路線(xiàn)是彎曲的
D. 光不能在真空中傳播
【答案】A
【解析】
光的傳播不需要介質(zhì)，光在同種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播，故選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤，A正確為答案。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】人在游泳時(shí)，使人前進(jìn)的力是（ ）
A.四肢向前運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)力
B.人對(duì)水的作用力
C.水對(duì)人的作用力
D.上面各力的共同作用
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，完成下列問(wèn)題
（1）如圖所示，光會(huì)聚于b點(diǎn)，在虛線(xiàn)區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后，光會(huì)聚于主光軸MN上的a 點(diǎn)；在虛線(xiàn)區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后，光會(huì)聚于主光軸MN上的c點(diǎn)．現(xiàn)在小明想進(jìn)一步探究凸透鏡成像的特點(diǎn)，他應(yīng)選擇（選填“甲”或“乙”）透鏡。
（2）小明選擇好凸透鏡后在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①為測(cè)量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對(duì)射向該透鏡，須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得到一個(gè) 的光斑．圖甲是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài)，該透鏡的焦距f= cm；
②小明按圖乙組裝好實(shí)驗(yàn)裝置。在只移動(dòng)透鏡的情況下，他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏上成清晰的像。由此，你猜想造成上述現(xiàn)象的原因是 ；
③如圖丙所示，蠟燭在光具座上A處時(shí)，可在B處的光屏上成一清晰的像，所成像為 、 的實(shí)像．若把蠟燭從A處向左移動(dòng)距離s到C，為在光屏上再次成清晰的像，則他應(yīng)將光屏向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)。
（3）小明和其他同學(xué)繼續(xù)利用凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn)．從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)物距均為20.0cm時(shí)，有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為16.0cm、24.0cm，與理論像距20cm相比偏差較大．若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的，請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因：
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一條帶有箭頭的表示光的傳播徑跡和方向的______叫光線(xiàn)，如圖所示。光線(xiàn)實(shí)際上是不存在的，這里用到的方法是模型法。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列研究問(wèn)題的科學(xué)方法中錯(cuò)誤的是( )
A. 探究電流時(shí)，把它比做水流---類(lèi)比法
B. 根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來(lái)判斷電流的大小---等效替代法
C. 根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)磁體產(chǎn)生力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)---轉(zhuǎn)換法
D. 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系---控制變量法
故
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小華在探究電磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
(1)①在圖甲中將磁體向右插入螺線(xiàn)管中時(shí)，觀(guān)察到靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)，由此可知：電路中有 產(chǎn)生．
②將磁體從螺線(xiàn)管中向左拔出時(shí)，會(huì)觀(guān)察到靈敏電流計(jì)的指針向__(選填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)．
③通過(guò)前兩步實(shí)驗(yàn)，可得出感應(yīng)電流的方向與__的方向有關(guān)．
(2)圖乙裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體__；為了使實(shí)驗(yàn)效果更明顯，圖中懸掛在細(xì)線(xiàn)下的金屬棒最好選用____(填字母代號(hào))
A．鐵棒 B．玻璃棒 C．鋁棒 D．銅棒．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，是某小組同學(xué)做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）圖甲中，小華用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊A在水平桌面上勻速向右運(yùn)動(dòng)，則木塊A與水平桌面之間的滑動(dòng)摩擦力為___N．
（2）圖乙中，小明把兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在一起，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它們?cè)谒阶烂嫔蟿蛩傧蛴疫\(yùn)動(dòng)，比較圖乙與圖甲，可以得出滑動(dòng)摩擦力大小與___有關(guān)．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明同學(xué)突發(fā)奇想，將兩個(gè)完全相同的木塊A和B用膠水粘在一起（不計(jì)膠水質(zhì)量），用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它們?cè)谒阶烂嫔蟿蛩傧蛴疫\(yùn)動(dòng)，如圖丙所示．比較圖丙和圖乙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相等，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與___無(wú)關(guān)．
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)在測(cè)摩擦力大小時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定，忽大忽小，原因可能是___．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于物體內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是
A. 一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，溫度一定升高
B. 熱量總是從內(nèi)能高的物體傳遞給內(nèi)能低的物體
C. 溫度為0 ℃的物體沒(méi)有內(nèi)能
D. 同一物體溫度降低，它的內(nèi)能一定減少
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