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(1)如圖所示，根據通電螺線管周圍磁感線的分布和方向，在電源兩端標出正負極，并標出小磁針的N極．

(2)如圖所示，在方框中填入一個適當的光學儀器．

(3)請把圖中的開關和燈泡連接在家庭電路的火線和零線之間．

答案：

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科目：初中物理 來源： 題型：

由于流體的粘滯性，使得在流體中運動的物體要受到流體阻力，在一般情況下，半徑為R的小球以速度為v運動時，所受的流體阻力的大小可用公式f=6πηRv表示（η為流體的粘滯系數，已知球的體積公式是V=4πR³/3）．
（1）小球在流體中運動時，速度越大，受到的阻力

越大

；
（2）密度為ρ、半徑為R的小球在密度為ρ₀、粘滯系數為η的液體中由靜止自由下落時的v-t圖象如圖所示，根據你所學過的相關知識判斷：此時的小球受到

個力的作用；
（3）根據以上分析請推導出速度v_r的數學表達式：v_r=

2R2g(ρ-ρ0)

9η

2R2g(ρ-ρ0)

9η

．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小強與小宏同學為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設計并進行了一個實驗．他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓他們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況．
（1）為保證實驗的準確性，實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應考慮其他因素，即兩個燒瓶完全相同，保持水的初溫相同、

質量

相同和環境因素相同．
（2）按照計劃操作，小強與小宏同學把實驗測得的數據填在了下表中；

時間	0	10	20	30	40	…	170	180
泡沫塑料組水溫	80	64	55	50	41	…	21	20
棉絮組水溫	80	56	43	32	28	…	20	20

分析上表數據可知：他們實驗時的室內溫度是

20℃

．經過40min后，用泡沫塑料包著的燒瓶水溫降低了

39℃

，而是棉絮包著的燒瓶水溫降低了

52℃

由此得出的實驗結論是

泡沫塑料

保溫性能好．（選填“泡沫塑料”或“棉絮”）
（3）除了采用相同時間內觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外，你還可以采用

降低相同溫度，比較所用時間

方法來比較這兩種材料的保溫性能．
（4）兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示．根據圖線可知

．
A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B．如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同
C．加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D．加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是探究小車在斜面上運動情況的裝置圖．
（1）所需測量儀器：
①

，②

．
（2）實驗步驟：
①把木塊放在水平桌面上，用書把木板墊成如圖所示的斜面ABC；
②用刻度尺測出斜面長度S_AC前一段長度S_AB后一段長度S_BC．
③將小車由斜面頂端滑下，用電子表分別記錄下小車通過A、B、C（B為AC的中點）三點時的時間t_At_Bt_C如圖所示．
根據以上內容回答下列問題：
I、小車在斜面上是

直線運動（選填“勻速”、“變速”）你判斷的依據是

．
II、后一段路程平均速度是

用字母表示．
III、如果車在AB、BC、AC段的平均速度分別為V₁ V₂V₃，請將V₁ V₂V₃由大到小排列后寫在后邊的橫線上

．

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科目：初中物理 來源： 題型：068

(2008·湖北)(1)如圖所示，根據小磁針N極的指向標出磁體的磁極和磁感線的方向．

(2)下圖是一個瓶蓋起子，請標出支點O和阻力F．

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