【題目】物理課上，陳老師做了一個有趣的演示實驗：在一個燒杯中裝半杯熱水，另一個同樣的燒杯中裝等量的冷水，用滴管分別在兩個杯底注入一滴紅墨水，過一會兒，杯中熱水都變紅了，稍后冷水也都變紅了水變紅了是現象；熱水比冷水紅得更快，說明 ．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用電壓表分別測量電路中兩盞電燈的電壓，結果它們兩端的電壓相等，由此判斷兩盞電燈的連接方式是（ ）
A.一定是串聯
B.一定是并聯
C.串聯、并聯都有可能
D.無法判斷
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用刻度不清的溫度計，可以作如下測量，將它插入冰水混合物中，測得水銀柱的長度為4cm；將它插入1標準大氣壓下的沸水中，測得水銀柱的長度是24cm；現將它插入某種液體中時，測得水銀柱的長度為9cm，則該待測液體的溫度是
A. 29.2℃ B. 20℃
C. 25℃ D. 23.6℃
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】把兩個小燈串聯后接入電路中，發現兩個小燈的亮暗程度不同，經測量通過較暗電燈的電流是0.4A，那么通過較亮電燈的電流將 （ ）
A.大于0.4A
B.小于0.4A
C.等于0.4A
D.無法確定
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【題目】某同學用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規律”的實驗，裝置如圖所示．
（1）要使燭焰的像能成在光屏的中央，應將蠟燭向（填“上”或“下”）調節．
（2）實驗過程中，當燭焰距凸透鏡20cm時，移動光屏至某一位置，能在光屏上得到一個等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是cm．
（3）當燭焰距凸透鏡35cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰、倒立、的實像，日常生活中利用這一原理制成的光學儀器是（填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）．要使燭焰在光屏上所成的像變大，應保持透鏡的位置不動，調節蠟燭的位置，同時將光屏（填“靠近”或“遠離”）透鏡，直至得到清晰的像．
（4）實驗中怎樣操作，才能在光屏上得到最清晰的像？ ．
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