【題目】如圖是一個自動體重測試儀的工作原理圖，有關它的說法正確的是（ ）
A.體重越大，體重顯示表的示數越小
B.體重測試儀電路由于缺少開關，始終處于通路
C.體重顯示表是用電流表改裝成的
D.體重測試儀所測體重越大，電路總功率越小
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【題目】一只標有“3V 3W”字樣的小燈泡，如果接在6V的電源上，為使其正常發光，則
（1）可以____（選填“串聯”或“并聯”）一個________
的定值電阻？（請寫出計算過程）；
（2）該電阻消耗的電功率與小燈泡消耗的電功率之比是_______？
（3）若將此電阻與小燈泡并聯接在電源電壓恒為3V的電路中，兩者消耗的電功率之比為__。
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【題目】如圖所示，放在水平桌面上的三個完全相同的容器內，裝有適量的水，將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內，待正方體靜止后，三個容器內水面高度相同。下列說法正確的是
A. 物體受到的浮力大小關系為FA＞FB＞FC
B. 三個物體的密度大小關系為ρA＞ρB＞ρC
C. 容器底部受到水的壓力大小關系為F甲＞F乙＞F丙
D. 容器對桌面的壓強大小關系為P甲=P乙=P丙
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【題目】如圖所示的實物圖，下列說法正確的是（ ）
A.只閉合S1，R1、R2串聯
B.只閉合S2，R2、R3串聯
C.閉合S1、S2，通過R2的電流大于通過R1的電流
D.三個開關都閉合，R1、R2、R3并聯
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【題目】某中學初三年級課外興趣小組的同學，按照圖甲所示的實物連接圖做“測定小燈泡的電阻”實驗（小燈泡標有“2.5伏”字樣），在實驗過程中得到了如表所示的一組U和I數據；
實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
燈泡兩端的電壓U（伏） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
通過燈泡的電流I（安） | 0.18 | 0.22 | 0.26 | 0.30 | 0.34 | |
燈泡的電阻R（歐姆） | 2.78 | 4.55 | 5.76 | 6.67 | 8.82 | |
燈泡發光情況微亮→逐漸變亮 | ||||||
(1)在連接電路時開關應處于___________（選填“閉合”或“斷開”）狀態。
(2)燈泡正常發光時，電流表的示數如圖乙所示，為___________A。
(3)分析比較表格中的數據可以看出，在燈絲中電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻___________（選填“變大”、“變小”或“不變”），進一步分析表明燈絲的電阻與___________有關。
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【題目】如圖所示，閉合開關后，燈泡L1和L2是______（選填“串聯”或者“并聯”）的，電壓表V1，V2和V3的示數分別為U1 ，U2和U3，則三個電表示數之間存在的關系是__________。
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【題目】小華在探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關時，小華提出了以下的猜想：
A．斜面的機械效率可能與物體的重力有關
B．斜面的機械效率可能與斜面的傾角有關
小華同學為了證實自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究，記錄的實驗數據如表：
實驗次數 | 斜面傾角θ | 物塊重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長s/m | 有用功W有/J | 總功W總/J | 斜面的機械效率 |
① | 30° | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 | |
② | 30° | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 3.0 | 60% |
③ | 45° | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
（1）在實驗操作過程中，應平行于斜面向上拉動木塊；實驗時要使木板的傾斜角變大，應該把木板下面的木塊A向_____移動（填“左”或“右”）。
（2）根據表格中數據，第①次實驗斜面的機械效率為______%。
（3）通過對比實驗①、②數據，可驗證小華的猜想______（填寫字母）是______（選填“正確”或“錯誤”）；通過對比實驗②、③數據，可以得出的探究結論是：其他方面一定時， 斜面的傾角越______，機械效率越高。
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【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當滑動變阻器R1的滑片P由中點向右端移動時，變大的是
A.電壓表V的示數B.電壓表V示數與電流表A示數的比值
C.電流表A的示數D.電壓表V示數與電流表A示數的乘積
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【題目】某同學家里的電能表在12月初和l2月底的示數分別如圖甲和乙所示，他家12月份消耗的電能是__kW·h，他家同時工作的用電器總功率不能超過__W。表盤上“1600 imp/(kW·h)”表示電能表所在電路每消耗1 kW·h的電能，指示燈閃爍1600次。該同學想利用電能表測量家里電水壺的電功率，他應把家中的其他用電器都與電源__，僅讓電水壺工作，若他觀察到電能表指示燈在2 min內閃爍80次，則電水壺的實際電功率是__W。
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