【題目】夏天干燥的天氣里用塑料梳子梳頭發，頭發往往會隨梳子飄起，為什么?且頭發越梳越蓬松又是為什么?
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某室內滑冰場為喜歡滑冰的孩子們提供了優質的場地，冰刀在使用之前要適當打磨，在打磨過程中，冰刀的質量( )
A. 變大 B. 不變
C. 變小 D. 先變小再變大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，凸透鏡位置保持不變： 
（1）點燃蠟燭，調節燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心位于 ， 目的是使像成在光屏中央．
（2）調整后，當他調節蠟燭到凸透鏡的距離為 20cm時，發現光屏上呈現一個倒立等大的像，則此凸透鏡的焦距為cm．
（3）當燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰、倒立、的實像，（填光學儀器名稱）就是利用這一成像規律工作的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質量相同，燒杯內的液體質量也相同，下列說法正確的是 （ ）
A. 比較不同液體的比熱容，可以選擇甲乙兩圖
B. 比較不同液體的比熱容，可以選擇乙丙兩圖
C. 比較不同燃料的熱值，可以選擇乙丙兩圖
D. 比較不同燃料的熱值，可以選擇甲乙兩圖
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在一杯水中滴入紅墨水，靜置一段時間后發現整杯水變紅，此選項說明分子在______．將兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后，即使在鉛塊下面掛了物體也不會將它們拉開（如圖所示），這說明分子間存在__（選填“引力”或“斥力”）
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【題目】如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖．瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱． 
（1）這個溫度計是根據氣體的來測量溫度的；
（2）將此裝置放在室內，溫度升高時液柱向移動；（填“左”或“右”）
（3）若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應標℃；
（4）該溫度計測量溫度時會不會受到大氣壓的影響？答 ． （填“會”或“不會”）
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【題目】利用光具座探究凸透鏡成像的規律．
（1）將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在 ．
（2）如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑，由圖可知，該凸透鏡的焦距是cm（要求有估讀數字）． 
（3）實驗過程中，當把燭焰放在距凸透鏡16cm處時，在凸透鏡另一側移動光屏，光屏上得到一個倒立、的實像，此規律的應用是（舉一倒）．
（4）若用一個圓形黑紙（直徑比凸透鏡小一些）貼在凸透鏡中心，光屏上能否得到完整的像？ ．
（5）當把燭焰放在距凸透鏡5cm處時，能否在光屏上成像 ， 原因是 ， 此時應該在（選填“蠟燭”或“光屏”）一側透過凸透鏡觀察像．
（6）老師要求她在凸透鏡不動的情況下，在光屏上得到一個更大的實像，應當把蠟燭（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡，同時把光屏（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡．
（7）由于蠟燭燃燒變短，使燭焰的像成在了光屏中心的方，要使像仍然成在光屏的中心，如果只調整凸透鏡，應將凸透鏡向調．
（8）為了做進一步的探究，凸透鏡和燭焰的位置保持不變，將一個眼鏡放在透鏡與燭焰之間，調節光屏遠離凸透鏡得到了清晰的像，則此眼鏡可以用來矯正眼．
（9）拿走眼鏡，調節光屏重新得到清晰的像，保持凸透鏡和燭焰的位置不變，換用焦距為5cm凸透鏡進行實驗，為了在光屏上得到清晰的像，光屏應（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡．
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