Question

“神舟再升天，航天續輝煌”．2005年10月12日9時整，中國“神舟六號”飛船乘載兩名航天員由長征二號F型運載火箭發射，騰空出世，飛向太空，如圖（1）示．舉國上下，一片歡騰．“神六”飛船在距地球343km高的軌道以7.9km/s速度在太空繞地球飛行，約90分鐘繞地球一周．“神六”飛船的太空之旅歷時115.5小時，飛行325萬千米，于2005年10月17日4時33分順利返回，神州大地再次沸騰．航天工程是一項龐大的系統工程，據報道，直接參加神舟六號工程的單位就有110多個，涉及單位多達3000余家，參試的工程技術人員超過10萬人．從上述材料中你能提取的物理信息有：

路程、時間、速度

；你的感悟  是：

科學需要合作精神（或科學研究離不開合作）

．

Answer 1

分析：此題是開放型題目；考查學生的處理信息的能力以及信息的提取能力．

解答：解：從“神六”飛船在距地球343km高的軌道以7.9km/s速度在太空繞地球飛行，約90分鐘繞地球一周．“神六”飛船的太空之旅歷時115.5小時，飛行325萬千米，于2005年10月17日4時33分順利返回可知道“神六”的飛行速度是7.9km/s；飛行時間是115.5小時；飛行路程是325萬千米．從航天工程是一項龐大的系統工程，據報道，直接參加神舟六號工程的單位就有110多個，涉及單位多達3000余家，參試的工程技術人員超過10萬人，可看出科學研究離不開合作；
故答案是：路程、時間、速度；科學研究離不開合作．

點評：本題利用生活中某一實例，考查了物理知識的應用，揭示了物理來源于生活又應用于生活的物理意識，是中考的常見題型．