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在做“測定小燈泡功率”的實驗時，小剛同學連接的實物電路如圖所示．用兩節新電池做電源，其中小燈泡的額定電壓為2．5V，額定功率小于1W．

⑴、請你在圖中畫線代替導線連接完整，（不能與其他導線交叉）．

⑵電路連好后，將滑動變阻器的滑片移至a端，閉合開關后，發現小燈泡不亮，而電流表示數接近于零，電壓表的示數接近3 V．結果發生這種現象的原因可能是_______________________

⑶排除故障后，再閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數為2．5V時，電流表的示數如圖所示，則小燈泡的額定功率為__________W．

（1）圖略（2）燈泡處出現斷路（3）0.75

解析

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

小孫同學在做“測定小燈泡功率”的實驗中，所用的電源電壓保持不變，另外有兩個規格分別為“10Ω 1A”和“20Ω 2A”的滑動變阻器可供選用，已知小燈泡的額定電壓為3.8伏，小燈泡的額定功率不會超過1.5瓦．實驗前該同學發現電壓表0～15伏量程檔壞了，而0～3伏量程檔完好，實驗所用其他器材也都完好．該同學經過思考后，將電壓表接在了某一位置，請在圖（a）中用筆替代導線將電壓表接入電路中．閉合電鍵，移動滑動變阻器滑片，當滑片移到某一位置時，小燈泡正常發光，此時電壓表和電流表的示數如圖（b）所示．小孫同學實驗中所用的電源電壓為

伏，選用的滑動變阻器規格是

“20Ω2A”

，小燈泡正常發光時通過燈絲的電流為

0.14

安，最后可以求出小燈泡的額定功率為

0.532

瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?松江區二模）在做“測定小燈泡功率”實驗中，電壓表與待測小燈泡

并聯

（選填“并聯”或“串聯”），若待測小燈泡的額定電壓為2.5伏，小燈正常發光時電流表示數如所示，則小燈的額定功率為

0.7

瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學在做“測定小燈泡功率”實驗中，得到下表中一系列有關電壓U和電流I的數據，

實驗次序	1	2	3	4	5	6	7	8
燈泡兩端的電壓U（V）	0.20	0.60	1.00	1.40	1.80	2.20	2.60	3.00
通過燈泡的電流I（A）	0.020	0.060	0.100	0.140	0.170	0.190	0.200	0.205
燈泡的發光情況	不亮	微亮	逐漸變亮					正常發光

根據表格中的數據分析，可求得小燈泡的額定功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學在做“測定小燈泡功率”的實驗中，所用電源的電壓為6伏特，小燈泡的額定電壓為3.8伏特．在測定小燈泡的額定功率時，該同學發現實驗所用電壓表的0～15伏特量程檔壞了，而0～3伏特量程檔完好，實驗所用的其他器材也都完好．在不更換實驗器材的條件下，這位同學想了一個巧妙的辦法測出了小燈泡的額定功率．請畫出該同學的實驗電路圖，并簡要說明判斷小燈泡是否正常發光的方法和理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在做“測定小燈泡功率”的實驗時，連接的實物電路如圖1所示．其中小燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率小于1W．
（1）連接電路是開關必需

，滑動變阻器的滑片應調到

的位置．
（2）在檢查線路時，發現有一根導線連接錯誤．請你在圖中用“×”標出這根錯接的導線，并用虛線畫出改接后的導線（不能與其他導線交叉）．
（3）排除故障后，再閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數為2.5V時，電流表的示數如圖2所示，則小燈泡的額定功率為

W．

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