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【題目】德國物理學家歐姆，從1825年開始研究電流與電源及導線長度的關系，并于1826年歸納出了今天所稱的歐姆定律，即：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成，跟導體的電阻成．

【答案】正比；反比
【解析】解：德國物理學家歐姆經過大量的實驗研究，得出了電流與電壓、電阻的關系：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比．
故答案為：正比；反比．
根據對歐姆定律內容的掌握作答．

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【題目】判斷物體的浮沉浸沒在液體中的物體，一般受到兩個力的作用，一個是豎直向下的，一個是豎直向上的，物體在液體中是上浮還是下沉決定于這二者之間的關系，這就是浮沉條件：當F浮＞G時，物體；當F浮=G時，物體；當F浮＜G時，物體；也可以通過比較物體的平均密度與液體密度的大小，來判斷物體的浮沉．當ρ物＜ρ液時；當ρ物＞ρ液時；當ρ物=ρ液時．

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【題目】小明五一去張家界的天門山旅游，在他坐著纜車勻速上升的過程中，其機械能的變化情況，下列說法中正確的是（）
A.動能減小，重力勢能不變，機械能減小
B.動能增加，重力勢能減小，機械能減小
C.動能不變，重力勢能減小，機械能增加
D.動能不變，重力勢能增大，機械能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老師上課時使用擴音器，是為了增大聲音的（）
A.音調
B.音色
C.響度
D.速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．實驗數據記錄如下表．

物質	質量/g	初始溫度/℃	加熱時間/min	最后溫度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較來研究水和食用油吸熱能力的差異．

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給加熱更長的時間，此時水吸收的熱量（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（3）通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性用這個物理量來描述．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學家對蝙蝠的研究中，曾經用黑布將蝙蝠的眼睛蒙上，發現蝙蝠也可以很正常地飛行，沒有受到一點影響，這是因為（）
A.蝙蝠在飛行時會發出次聲波，根據回聲定位原理來飛行
B.蝙蝠的眼睛會發出超聲波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目標
C.蝙蝠在飛行時會發出超聲波，根據回聲定位原理來飛行
D.黑布會透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習過“影響摩擦力大小的因素”后，同學們想比較一下外形相同的木塊表面和鐵塊表面的粗糙程度，

(1) 小軍同學建議：可以先在水平面上勻速拉動木塊，記下彈簧測力計的示數為F1（如圖甲所示）；再用同樣的方法勻速拉動鐵塊，記下彈簧測力計的示數為F2（如圖乙所示）。若F1＞F2，則說明木塊表面更粗糙；反之，則說明鐵塊的表面更粗糙。你認為小軍的方法正確嗎？。理由是：