Question

小明在探究通電直導線周圍的磁場方向與電流方向的關系后，想進一步探究影響通電直導線周圍磁場強弱的因素．經老師指導及查閱資料知，磁場的強弱可用物理量“B”來表示（單位為“T”），其大小與直導線中的電流I、測試點到直導線的距離r有關．小明通過實驗所測得的兩組實驗數據如下．
表一：當測試點到直導線的距離r=0.02m時，磁場的強弱B與電流I的實驗數據

I/A	2.5	5	10	20
B/T	2.5×10-5	5×10-5	1.0×10-5	20×10-5

（1）分析表中的實驗數據，你能得到什么結論？
答：______．
表二：當直導線中的電流I=5A時，磁場的強弱B與距離r的實驗數據

r/m	0.02	0.04	0.06	0.08
B/T	5×10-5	2.5×10-5	1.67×10-5	1.25×10-5

（2）分析表中的實驗數據，你能得到什么結論？
答：______．

Answer 1

【答案】分析：此題的知識已經超出了初中課本的知識范圍，這屬于一道利用閱讀材料分析題．根據題目告訴的信息磁場強度與距離和電流大小的關系，利用學過的物理學研究方法：控制變量法，從而可以得出結論．
解答：解：（1）在表一中，測試點到直導線的距離一定，但磁場的強度隨著直導線中電流的增大而增大，并且進一步發現：當電流增大一倍時，磁場的強度也增大一倍．
從而可以得出結論：當測試點到導線的距離一定時，磁場的強度與電流成正比．
（2）在表二中，直導線中的電流一定，測試點到直導線的距離在增大，當距離變為原來的二倍時，磁場的強度變為原來的二分之一．
從而可以得出結論：當導線中電流一定時，磁場的強度與測試點到導線的距離成反比．
點評：研究一個物理量與多個物理量的關系時，要用到控制變量法．
同時，通過審題，在明確把握題目中磁場強度隨著電流大小、測試點與直導線距離的變化而變化的同時，把握具體的數據對應關系是解決此題的關鍵．