手機的鈴聲可以根據人們使用的需要選擇不同音量，改變鈴聲音量實際上是改變了聲音的 特性；接聽電話時聽到熟悉的聲音就知道對方是誰，這是根據聲音的 特性進行判斷的．
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省滄州市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內的運動過程．關于甲、乙兩車的運動情況，說法錯誤的是（ ）
A．前10s內甲車運動的路程大于乙車運動的路程
B．乙車到達600m處所用時間大于甲車達此處所用時間
C．乙車在做勻速直線運動
D．甲、乙兩車在40s內的平均速度相同
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省莆田市仙游縣第三教學片區初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
為了保護學習的環境，減少噪聲污染，下列措施不可行的是（ ）
A．不要在教學區域內大聲喧嘩
B．在校園內及其附近栽花種草
C．將教室的所有門窗全部封死
D．教學樓的內外墻面盡量做得粗糙些
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省宿州市埇橋區初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
根據勻速直線運動的公式v=
，下面哪句說法是正確的（ ）
A．做勻速直線運動的物體運動的路程越長，速度越大
B．做勻速直線運動的運動的時間越短，速度越大
C．1s內物體運動5m，2s內物體運動10m，3s內物體運動15m，則物體做勻速直線運動
D．做勻速直線運動的物體的運動速度的大小不隨路程的長短或時間的多少而變化
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省宿州市埇橋區初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
圖1所示的小女孩站在毛玻璃前看不清自己的像，這是由于光的 反射造成的；
圖2所示的是透過裝有水的圓柱形玻璃容器看到圖案變形的領帶，這是光的 現象．
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科目：初中物理 來源：2016年滬科版初中物理八年級上冊《第6章+熟悉而陌生的力》（解析版） 題型：實驗題
探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中．同學們提出了以下幾種猜想：A．與物體的重力大小有關；B．與物體運動的速度大小有關；C．與物體間的接觸面積大小有關；D．與物體間接觸面的粗糙程度有關．
小明同學首先在水平放置的木板上用彈簧測力計勻速拉動木塊進行三次實驗，實驗數據如下表所示，然后做如圖所示的實驗．
次數 | 木塊放置方式 | 木塊運動快慢 | 彈簧測力計示數 |
1 | 平放 | 很慢 | 1.1N |
2 | 平放 | 慢 | 1.1N |
3 | 平放 | 較慢 | 1.1N |
（1）上表中數據可以驗證猜想 的正確與否．（填序號）
（2）實驗中要勻速拉動木塊的原因是： ．
（3）比較圖甲、乙兩圖實驗情景，可得結論是 ．
（4）比較圖甲、丙兩圖實驗情景，可得結論是 ．
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科目：初中物理 來源：2016年滬科版初中物理八年級上冊《第6章+熟悉而陌生的力》（解析版） 題型：填空題
滑動摩擦力的大小跟 大小有關，還跟接觸面的 有關． 越大，摩擦力越大；接觸面 ，摩擦力越大．
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科目：初中物理 來源：2016屆浙江省杭州市余杭區初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
小東想估測出某種油的密度ρ油，他手邊的測量工具只有刻度尺．小東利用身邊的器材設計出一個實驗方案．首先找一根直硬棒，用細線系在O點吊起，硬棒在水平位置平衡，然后將已知密度為ρ的金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個重物A掛在硬棒右端，調節重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時重物掛在硬棒上的位置為E，如圖所示．下面是小東測出ρ油的部分實驗步驟，請你按照小東的實驗思路，將實驗步驟補充完整．
（1）用刻度尺測出OE的長度L0；
（2）把金屬塊B浸沒在待測油中，把重物A從E處移動到D處時，硬棒再次在水平位置平衡；
（3） ；
（4）利用上述測量出的物理量和題中的已知量計算ρ油的表達式為： ρ油=
．
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科目：初中物理 來源：2016屆新人教版中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題
小軍采用如圖所示的電路，研究“通過某導體的電流與它的電阻關系”，他分別用5Ω和10Ω的電阻做兩次實驗，當完成第一次實驗后，小軍將A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω，閉合開關后，滑動變阻器應該（ ）
A．保持變阻器滑片不動
B．將變阻器滑片向右移動
C．將變阻器滑片向左移動
D．更換阻值更大的滑動變阻器
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