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在2012年中考體育測試中，小明同學(xué)“50m跑”的成績是8s，則他跑50m的平均速度是_______ m/s，小明同學(xué)的“50m跑”經(jīng)歷了起跑、途中跑和沖刺等過程，在整個過程中，小明的運動_______ 勻速直線運動（選填：“是”或“不是”）。

6.25m/s ，不是

v="s/" t ="50m" /8s =6.25m/s．
小明同學(xué)的“50m跑”經(jīng)歷了起跑、途中跑和沖刺等過程，起跑是加速過程，途中速度不變，沖刺過程中是加速的，在整個過程中，小明不是勻速直線運動．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

一輛轎車在水平路面上勻速直線行駛，轎車上的速度表如圖所示。求：（1）轎車行駛的速度是多少m/s？（2）在2min內(nèi)轎車行駛的路程是多少km？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙、丙三個物體做勻速直線運動，其運動距離s與時間t的關(guān)系圖象如圖所示。由圖可知，甲、乙、丙三個物體中速度最大的是____________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2011年11月3日，神舟八號與天宮一號完美“牽手”，共同飛行在茫茫太空中．（如圖）
（1）對接后，以地球為參照物，則“天宮一號”組合體是　　的；
（2）當(dāng)太陽光照射“天宮一號”組合體的太陽能帆板時，帆板把光能轉(zhuǎn)化為　　能，為飛船上的電器設(shè)備提供能源．地面控制站與“天宮一號”之間是通過　　來傳遞信息的；
（3）“天宮一號”的艙外安裝有攝像頭，它清晰的拍攝了飛船的對接過程，攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于　　透鏡，拍攝時神舟八號飛船離攝像機(jī)鏡頭的距離（物距）與焦距的關(guān)系：　　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在豎直升降電梯的頂棚上懸掛一個物體，電梯靜止時物體自由下落至電梯地板所需時間為t₁；電梯在勻速下降過程中，物體從頂棚上脫落，到達(dá)電梯地板所需的時間為t₂，則（　　）

A．t₁=t₂

B．t₁＜t₂

C．t₁＞t₂

D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2011年11月3日凌晨，我國自主設(shè)計的“神州八號”飛船與“天宮一號”成功實現(xiàn)對接，攜手遨游太空，如圖所示，對接后，“神州八號”相對于“天宮一號”是（選填“運動”或“靜止”）的。它們圍繞地球做橢圓形軌道運動時動能較大的地點是（選填“近地點”或“遠(yuǎn)地點”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

根據(jù)活動5.6：測定紙錐下落的速度實驗，請你回答：
1.測量紙錐下落的速度的依據(jù)是公式
2.你選用的器材是：紙錐、刻度尺和
3.根據(jù)下列步驟，請你在下面方框內(nèi)設(shè)計實驗記錄表格，測量紙錐的下落速度(2分)
(1) 實驗前要測量出同學(xué)的身高，作為“紙錐”下落的高度s，記錄在實驗表格。
(2) 一位同學(xué)把30～50厘米長的刻度尺平放在自己的頭頂，另一個同學(xué)按照這樣的高度自由釋放“紙錐”，同時開始記時，記下“紙錐”落地時所用的時間t，記錄在實驗表格。
(3) 重復(fù)上述步驟兩次。
(4) 根據(jù)公式計算出“紙錐”三次下落的速度，并計算出平均值。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

材料閱讀題
無砟(zhǎ)軌道的高速列車
無砟軌道的路基不用碎石，鐵軌和軌枕直接鋪在混凝土上。這可減少維護(hù)、降低粉塵等。高速列車在無砟軌道上運行時如子彈頭般穿梭而過，時速可達(dá)350千米。傳統(tǒng)鐵路的鋼軌是固定在枕木上，枕木之下為小碎石鋪成的路砟。
（1）列車設(shè)計為子彈頭型，目的是：                 。
（2）列車在勻速行駛過程中，列車的動力          所受阻力（填“＞”、“＜”或“=”）。
（3）傳統(tǒng)的鐵路軌道枕木的作用是                                      。
（4）下表是京滬高鐵某車次列車運行時刻表，根據(jù)表中信息，該車次列車從北京到達(dá)上海所用的時間是      h         min，它的平均速度是          千米／小時？

車次	列車類型	出發(fā)站	發(fā)車時間	目的站	到達(dá)時間	距離
G1（北京南— 上海虹橋）	高速動車	北京	09:00	上海	13:48	1318公里

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖15所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是：_______________。
（2）實驗中使用的斜面的坡度較小，其目的是：_______（填“縮短”或“增長”）測量時間，以減小測量時間的誤差。
（3）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度

偏__________。（填“大”或“小”）
（4）小車通過全過程的平均速度

= _______m/s。若s₂的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度

=_________m/s。

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