Question

2013年第30屆全國中學生物理競賽分預賽、復賽和決賽三個階段進行，在復賽中，不僅有理論筆試還有實驗考試。某校老師為了鍛煉學生的實驗操作能力，在實驗課上，要求同學們用溫度計測量一杯水的溫度。如圖所示的是某同學的操作過程。

（1）家庭和實驗室里常用的溫度計是根據            的規律制成的。
（2）墨墨測量完后，將溫度計拿出液體，進行讀數。他的做法正確嗎？為什么？                      。
（3）最后在讀數時，該同學的視線應                           。

Answer 1

（1）液體熱脹冷縮   （2）不正確 在讀取數據時，溫度計的玻璃泡要繼續留在液體中   （3）與溫度計中液柱的液面相平

試題分析：實驗室常用溫度計是利用了測溫液體熱脹冷縮的性質制成的。在使用溫度計測溫度時，要讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸，待示數穩定后再讀數。讀數時玻璃泡仍要留在被測液體中，視線應與溫度計液柱的上表面上相平。本題中讀數時把溫度計拿出液體讀數是不正確的。