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一朵紅色的牡丹花盛開在陽光下，近視的小芳應(yīng)佩戴適當(dāng)度數(shù)的______透鏡制成的眼鏡，才能看清遠(yuǎn)處的這朵花，如果把這朵花放在藍(lán)光下，它將失去光彩，顯示______．（選填“白色”、“黑色”或“紅色”）

近視眼是因?yàn)榫铙w太厚或者眼球在前后方向上太長引起的，需要佩戴凹透鏡來矯正；
紅色的月季花只能反射紅光，放在藍(lán)光下，只有藍(lán)光照射在紅花上，紅花吸收藍(lán)光，呈現(xiàn)黑色．
故答案為：凹；黑色．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某物理興趣小組進(jìn)行“模擬近視眼”的實(shí)驗(yàn)探究．
如圖（甲）所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，移動光屏得到清晰的像，標(biāo)出光屏的位置；拿開眼鏡，屏上的像變得模糊，向凸透鏡方向移動光屏，像又變得清晰，再標(biāo)出光屏的位置．
觀察眼球結(jié)構(gòu)圖[如圖（乙）]并結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)，回答：
（1）眼球中的視網(wǎng)膜相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的 ______；實(shí)驗(yàn)中的凸透鏡相當(dāng)于眼球中的 ______．
（2）近視眼患者不戴眼鏡時(shí)，遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜的 ______（填“前方”或“后方”）．
（3）近視眼鏡對光線具有 ______作用（填“會聚”或“發(fā)散”），應(yīng)是 ______透鏡．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

青少年如患有近視眼，應(yīng)配戴由______制成的眼鏡進(jìn)行視力矯正；中老年如患有遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴由______制成的眼鏡進(jìn)行矯正．“老花鏡”的“度數(shù)”等于它的焦距（以m為單位）的倒數(shù)乘以100，某同學(xué)測得他奶奶所戴的老花鏡的焦距為25cm，則此眼鏡的度數(shù)為______度．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小．實(shí)驗(yàn)中測得甲圖焦距為10cm，再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測量焦距，如圖所示．

（1）測得焦距小于10cm的是圖______，模擬近視眼的是圖______．
（2）在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對著遠(yuǎn)處的某一物體，移動光屏得到清晰的像，其中像距較大的是______圖．
（3）目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力．隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運(yùn)動，其中心厚度只有0.05mm，則此鏡片的邊緣厚度______0.05mm（選填“小于”、“等于”或“大于”），此鏡片對光有______作用（選填“會聚”或“發(fā)散”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

青少年長時(shí)間看書容易患______眼，看不清______處的物體，這時(shí)需要配戴由______透鏡制成的眼鏡，這是利用了這種透鏡對光的______作用．某同學(xué)所戴眼鏡的度數(shù)為500度，則他的眼鏡的焦距為______cm．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人眼的視力問題是晶狀體的屈度發(fā)生變化而造成的，常用的矯正辦法是佩戴眼鏡，近視眼佩戴______鏡制成的眼鏡，老花眼佩戴______鏡制成的眼鏡．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖中的甲、乙是人視力不正常時(shí)的示意圖，請你將正確矯正視力的透鏡畫在圖上．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是遠(yuǎn)視眼成像的示意圖，要使發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光會聚在視網(wǎng)膜上成清晰的像S'，下面哪種方法能達(dá)到目的？（　　）

A．在眼睛前放一塊合適的凸透鏡

B．在眼睛前放一塊合適的凹透鏡

C．發(fā)光點(diǎn)的位置向右移

D．發(fā)光點(diǎn)的位置向上移

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡，三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時(shí)，甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像，則這三個(gè)透鏡的焦距f_甲、f_乙、f_丙的大小關(guān)系為（　　）

A．f_甲＞f_乙＞f_丙	B．f_乙＞f_丙＞f_甲
C．f_乙＞f_甲＞f_丙	D．f_丙＞f_乙＞f_甲

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