【題目】下列過程中人對桶做了功的是（ ）
A.提著桶站立不動B.提著桶水平移動
C.提著桶從一樓上到三樓D.提著桶站在勻速行駛的汽車上
快樂暑假暑假能力自測中西書局系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】看到圖中的可愛的小松鼠用吸管喝牛奶的情景，我們會想到是大氣壓的作用，而小米卻想到：不用嘴吸時，為什么牛奶沒有在大氣壓的作用下從吸管中冒出來？由此可見，牛奶能夠通過吸管喝到嘴里，主要是靠“吸力”的作用，與大氣壓無關．你是否同意他的觀點？請說明理由． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】沙灘上留有大人和小孩深淺相同大小不同的兩對腳印，如圖所示，則下列說法中正確的是（ ） 
A.大人對沙灘的壓力大，壓強大
B.小孩對沙灘的壓力小，壓強小
C.兩個人對沙灘的壓力相同
D.兩個人對沙灘的壓強相同
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【題目】電源兩端電壓保持不變，L是標有“6V 3.6W”的小燈泡，它兩端的電壓和通過的電流關系如圖所示．則下列說法中正確的是（ ） 
A.燈泡兩端的電壓為4V時，通過它的電流為0.6A
B.燈泡燈絲電阻的阻值是固定不變的
C.燈泡的額定電壓為6V，額定功率為3.6W
D.燈泡兩端的電壓小于6V時，它的實際功率小于3.6W
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【題目】某同學騎自行車勻速上坡時，速度保持不變，則自行車和人的（ ）
A.動能變大，重力勢能變大B.動能變小，重力勢能變大
C.動能變大，重力勢能變小D.動能不變，重力勢能變大
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【題目】物理學中研究的物理量不能直接測量時，常常把它們轉換成其他可測量的物理量，從而進行研究比較，稱之為轉換法．如圖所示的四個實驗中利用轉換法的是（ ）
A.
探究液體內部壓強和深度是否有關
B.
探究摩擦力大小與速度是否有關
C.
探究動能力大小與質量是否有關
D.
探究液體蒸發快慢與液體表面積是否有關
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【題目】右圖是用滑輪組提起重物的裝置示意圖，物體重G=6×104N，滑輪組的機械效率為80％，拉力F的功率為2．5 kW，要把重物勻速提升1 m，求：
(1)有用功和額外功分別是多少?
(2)需用的拉力F為多大?
(3)需用多長時間?
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【題目】通過以下兩個現象：A.制作“自制氣壓計”時，從吸管中往里吹氣，放開后水在吸管中升高.B.自行車放在太陽下暴曬，充足氣的輪胎可能會爆裂.曉周猜想：當氣體的體積一定時，氣體壓強可能與氣體的______和______有關.
為了驗證猜想，曉周進行了下列實驗：
(1)把細玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖所示.從細管上端往燒瓶里吹氣，瓶內氣體壓強______(填“增大”“減小”或“不變”)，觀察到細玻璃管內的水柱上升到a處靜止.
(2)用一塊浸過酒精的紗布覆蓋在燒瓶外部，過一會兒水柱高度將_______(填“升高”“降低”或“不變”).
(3)如果把實驗(1)中的燒瓶拿到山頂上，則管內水柱將_______(填“高于”“低于”或“等于”)a處位置，原因是___________________________.(假設溫度不變)
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