【題目】如下圖所示．利用"220V 60W”的燈泡L1和"220V 15w”的燈泡L2所設(shè)計的四個電路圖。當(dāng)把它們分別接人同一家庭電路中時，其中有一個電路消耗的功率最大，它消耗的最大功率為_______ W，消耗功率最小的電路圖是_______。
新課標(biāo)同步訓(xùn)練系列答案
一線名師口算應(yīng)用題天天練一本全系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“冰的熔化特點”的實驗中，如圖所示是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度--時間關(guān)系圖象．已知冰的質(zhì)量為150g[C冰=2.1×103J/（kg℃）]
（1）物質(zhì)在第6min具有的內(nèi)能_______第8min時的內(nèi)能．（選填“大于”或“小于”）.
（2）若相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了________J的熱量．
（3）在圖所示中，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為__________．
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【題目】在串聯(lián)電路中，流入第一個燈泡的電流用
表示，流出第二個燈泡的電流用
表示．請你自選實驗器材證明：在串聯(lián)電路中， 
等于
．
（
）畫出實驗電路圖．
（
）寫出實驗步驟．
（
）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格．
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【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力，小明同學(xué)用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。
（1）在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、_________相同的水和煤油；
（2）實驗中攪拌器的作用是使液體_________；選用相同酒精燈加熱,使水和煤油在相同時間內(nèi)_____________；
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得較快，這表明_______的吸熱本領(lǐng)更強。
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【題目】用如圖所示的裝置做“探究杠桿平衡條件的實驗”；
（1）如圖甲所示，實驗前，杠桿右端下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向_____（“左”成“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置保持靜止，目的是便于測量_____。
（2）如圖乙所示，已調(diào)節(jié)好的杠桿上刻度均勻，在A點掛3個鉤碼后在B點掛上2個鉤碼，則杠桿_____（“左”或“右”）端向下沉，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將掛在B點的鉤碼向_____移。（“左”或“右”）
（3）如圖丙所示，若不在B點掛鉤碼，改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿，使杠桿仍處在水平位置，當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置時，其示數(shù)將_____，原因是在a位置拉力的力臂比在b位置時拉力的力臂_____。（“大”或“小”）
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【題目】小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同。
（1）實驗中，必須取 （填“質(zhì)量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體；
（2）實驗中，用 （填序號）間接反映液體吸收熱量的多少；通過比較 （填序號）來判斷吸熱能力的強弱；
A、通電時間 B、溫度計示數(shù)的變化
（3）下表是某次的實驗數(shù)據(jù)，分析可知， （填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強；
（4）若在甲、乙兩瓶中，液體是質(zhì)量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。
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【題目】有一體積為20cm3的均勻固體，用天平測得它的質(zhì)量為160g，下列說法正確的是（ ）
A. 用天平測它的質(zhì)量時，砝碼應(yīng)放在天平左盤
B. 此固體的密度為8×103kg/m3
C. 把此固體帶到月球上，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?/span>
D. 把此固體截去一半，剩余部分密度為4×103kg/m3
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【題目】用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機(jī)械效率．實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．
（1）實驗中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示數(shù)F為________N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機(jī)械效率為________%．請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因：_________________．
（2）為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)，一位同學(xué)用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論？答：_____________；
請簡要說明兩條理由：①_________________；②__________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中：
（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示．在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)A（A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了______．
（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油________，得出結(jié)論．要完成該實驗，除圖甲所示器材外，還需要的一個測量工具是______．
（3）在對實驗進(jìn)行反思時，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進(jìn)方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是________________．（答出一個即可）
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