【題目】如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)向上拉物塊A，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊A的拉力為F1（F1≠0）時(shí)，物塊A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為F2，物塊A對(duì)水平地面的壓力為N1（N1≠0），水平地面對(duì)物塊A的支持力為N2．已知物塊A受到的重力為G，則下列分析中正確的是
A. 拉力F1與F2是一對(duì)平衡力
B. 壓力N1與重力G的大小相等
C. 壓力N1與支持力N2是一對(duì)相互作用力
D. 拉力F2與重力G是一對(duì)平衡力
【答案】C
【解析】
A．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊A的拉力F1作用在物塊A上，物塊A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F2作用在彈簧測(cè)力計(jì)上，二力是一對(duì)相互作用力，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；
BC．物塊A受到彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊A的拉力F1、水平地面對(duì)物塊A的支持力N2、自身豎直向下的重力G處于平衡狀態(tài)，由力的平衡條件可得，F1+N2＝G，則N2＝G﹣F1，又因物塊A對(duì)水平地面的壓力N1和水平地面對(duì)物塊A的支持力N2是一對(duì)相互作用力，二力大小相等，即N1＝N2＝G﹣F1，所以壓力N1與重力G的大小不相等，故B錯(cuò)誤、C正確；
D．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊A的拉力F1和物塊A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F2是一對(duì)相互作用力，二力大小相等，則F2＝F1＝G﹣N2，所以拉力F2與重力G大小不相等，二力不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“測(cè)小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：電壓恒為4.5 V的電源，額定電壓為2.5 V的待測(cè)小燈泡，電阻約為10 Ω，電流表（0~0.6 A，0~3 A），電壓表（0~3 V，0~15 V），開關(guān)和導(dǎo)線若干。還有標(biāo)有“5 Ω 1 A”的滑動(dòng)變阻器A和標(biāo)有“10 Ω 2 A”的滑動(dòng)變阻器B。
（1）若小明設(shè)計(jì)電路如圖甲所示，請(qǐng)選擇合適的量程，并用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路圖線連接完整；
（2）本實(shí)驗(yàn)選擇的滑動(dòng)變阻器是______（選填“A”或“B”）；電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是______________________________________。
（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某一位置時(shí)，觀察到電壓表示數(shù)如圖乙所示，根據(jù)所選正確量程，其示數(shù)為_____V；
（4）為了測(cè)量小燈泡額定功率，此時(shí)應(yīng)該將變阻器的滑片P向____（選填“A”或“B”）移動(dòng)．當(dāng)電壓達(dá)到小燈泡額定電壓時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為____W；
（5）小明綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，燈泡越亮?xí)r燈絲的電阻越大，說(shuō)明__________________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）：
(1)探究牛頓第一定律：
過(guò)程 現(xiàn)象 | 讓小車從斜面頂端由靜止滑下，使小車到達(dá)三種不同水平面時(shí)的初速度 ，發(fā)現(xiàn)小車在 表面上運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最慢。 |
|
結(jié)論 方法 | 若 的物體不受力的作用，它將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)理想化推理得出結(jié)論，運(yùn)用的科學(xué)方法是 法。 | |
問(wèn)題 討論 | 利用上述器材，再增加一個(gè)小木塊和一把刻度尺，讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下，比較木塊被推動(dòng)的 ，由此得出物體的動(dòng)能與 的關(guān)系。 | |
(2)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律：
現(xiàn)象 方法 | 將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中，發(fā)現(xiàn)探頭向下移動(dòng)的過(guò)程中，U型管兩側(cè)液面高度差變大，這說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而 。保持探頭所處深度不變，向水中加鹽，發(fā)現(xiàn)高度差變大，這說(shuō)明液體壓強(qiáng)還與液體 有關(guān)。 實(shí)驗(yàn)中U型管兩側(cè)液面高度差的大小反映了探頭所受液體壓強(qiáng)的大小，運(yùn)用的科學(xué)方法是 法。 |
問(wèn)題 討論 | 在開口的空礦泉水瓶的側(cè)壁和底部扎幾個(gè)小孔，用手將其壓入水中，發(fā)現(xiàn)水從各個(gè)小孔涌入瓶中，說(shuō)明液體內(nèi)部向 都有壓強(qiáng)。 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是小華在做“探究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）當(dāng)水沸騰時(shí)，觀察其溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，此時(shí)水的沸點(diǎn)是______
，說(shuō)明水上方氣壓______（選填“大于”、“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。如果繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度將______（選填“升高”、“不變”或“降低”）。
（2）水沸騰時(shí)大量氣泡上升，如圖a、b所示的是觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景，其中水沸騰時(shí)的情景為______（選填“a”或“b” ）。
（3）將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的熱水中（如圖c），根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù)，繪制了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖d），由圖象可知，在第7mim時(shí)，大試管內(nèi)的海波處于______態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）在第10min后，海波的熔化將______（選填“繼續(xù)”、“停止”或“無(wú)法判斷”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】冬季里，王瑞媽媽喜歡做凍豆腐涮火鍋。她買來(lái)1kg鮮豆腐，體積約為
，豆腐含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的
將鮮豆腐冰凍后，然后化凍，讓水全部流出，形成數(shù)量繁多的孔洞，豆腐整體外形不變，變成了不含水分的海綿豆腐，在涮鍋時(shí)可以充分吸收湯汁。（ρ冰=0.9×103 kg/m3）求：
（1）鮮豆腐的密度；
（2）海綿豆腐的密度；
（3）海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明想利用長(zhǎng)木板、短木板、小車、刻度尺、秒表測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度。他組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。小明設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶⑺膶?shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）如圖甲組裝裝置，將小車放在A點(diǎn)，釋放小車的同時(shí)，秒表開始計(jì)時(shí)，當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)且碰撞擋板時(shí)停止計(jì)時(shí)，記錄小車在AD段上運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間為t，用刻度尺測(cè)出AD段的長(zhǎng)度為s，將數(shù)據(jù)記錄表中。
（2）根據(jù)公式v＝s/t計(jì)算出小車的平均速度，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。
請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）將適量碎冰放入試管中，利用水給冰加熱，目的是_____。
（2）溫度計(jì)是根據(jù)液體_____性質(zhì)制成的，某時(shí)刻觀察到溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，為_____℃。
（3）圖乙是根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)繪制成的圖象。由圖象可知，冰的熔化特點(diǎn)是：_____。
（4）若不計(jì)熱量損失物質(zhì)在AB和BC兩段吸收的熱量分別為Q1和Q2則Q1：Q2＝_____[c冰＝2.1×103J/（kg℃）]
（5）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了_____（填符號(hào)）。
A．尋找普遍規(guī)律 B．減小誤差
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】已知小汽車的總質(zhì)量為1300kg，與地面接觸的總面積為1300cm2，現(xiàn)該車在200s內(nèi)水平勻速直線前進(jìn)了5000m，汽車在行駛過(guò)程中受到的阻力為車重的0.16倍（g=10N/kg）求：
（1）小車行駛的速度
（2）小汽車靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（3）在此過(guò)程中汽車牽引力做功的功率。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，這是科技創(chuàng)新小組的同學(xué)們自己發(fā)明的電子握力器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)．電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器b端固定在絕緣底座上，手柄A與變阻器滑片固定在一起，同步運(yùn)動(dòng)，握力為零時(shí)，滑片處于a端．L是一個(gè)電阻不變的指示燈，力量計(jì)由一個(gè)電流表改裝而成．使用時(shí)，先閉合開關(guān)S，再用手握住手柄，A柄向下運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧，握力就顯示在力量計(jì)表盤上．有關(guān)此握力計(jì)下列的說(shuō)法中正確的是
A．握力越大燈泡越暗，力量計(jì)的示數(shù)越大
B．改裝成的力量計(jì)的零刻度線就是原電流表的零刻度線
C．握力越大電路總電阻越小，總電流越大
D．握力越大，彈簧的長(zhǎng)度越長(zhǎng)；握力越小，彈簧長(zhǎng)度越短
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