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下列對能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是（）

A．蓄電池充電：電能

化學(xué)能

B．發(fā)電機工作：電能

機械能

C．螢火蟲發(fā)光：生物質(zhì)能

光能

D．雙手摩擦，手變熱：內(nèi)能

機械能

試題分析：人類利用能源的過程就是把能量不斷轉(zhuǎn)化的過程，蓄電池充電時，把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來；發(fā)電機工作時是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能；螢火蟲發(fā)光是把生物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為光能；摩擦生熱是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

工人只用一只動滑輪將重400N的木箱勻速向上提升，不計摩擦和滑輪重在此過程中，工人所用的拉力大小為 N，木箱的重力勢能（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下四幅圖中，動能與勢能沒有發(fā)生相互轉(zhuǎn)化的是（）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上，松開手，會發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起。下列是圓珠筆從松手到上升至最高點的過程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析，正確的是（）

A．動能──重力勢能──彈性勢能

B．內(nèi)能──動能──重力勢能

C．彈性勢能──動能──重力勢能

D．動能──重力勢能──內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，秋千在擺動的過程中，若不持續(xù)施力，會越擺越低，人和秋千

A．在B、C兩點的機械能相等
B．在A、C兩點的重力勢能相等
C．從B點擺到A點的過程，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D．從C點擺到B點的過程，動能增大，重力勢能減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

廣州亞運會上中國女子蹦床隊摘金奪銀。比賽中，當(dāng)運動員從蹦床上起跳后，在空中上升再下落到達蹦床前的過程中（不計空氣阻力），關(guān)于其能量的描述，正確的是（）

A．動能先減小后增大，機械能不變

B．動能先增大后減小，機械能不變

C．動能先增大后減小，機械能減小

D．動能先減小后增大，機械能減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小。他實驗時組裝了如圖17所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1min記錄了杯中水的溫度（見下表）。

加熱的時間/(min)	0	1	2	3	4	5	6
甲杯水溫/℃	25	27	29	32	34	36	38
乙杯水溫/℃	25	26	27	28	29	30	31

（1）為保證實驗的可靠性，實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有   ，   。
（2）通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是    。
（3）該同學(xué)實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量并記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q_吸=cm（t-t₀）計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結(jié)果可靠嗎？    。為什么？                    。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是北京郊區(qū)官廳風(fēng)力發(fā)電場的巨大的風(fēng)車。這種裝置可以利用風(fēng)能帶動扇葉轉(zhuǎn)動，并把風(fēng)車的機械能轉(zhuǎn)化為________能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

新疆達坂城風(fēng)力發(fā)電站是我國規(guī)模較大的風(fēng)力發(fā)電站，充分利用了天然資源，避免環(huán)境污染，造福于人類。它是將能轉(zhuǎn)化為能。

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