【題目】將冰塊放進外壁干燥的易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌約半分鐘，可以看到易拉罐外壁出現了白霜．白霜形成發生的物態變化是（ ）
A．凝固 B． 凝華 C． 液化 D． 升華
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【題目】（每圖2分）按照題目要求作圖
（1）圖中的光線是一束射向平面鏡a后再經平面鏡b射出的光線中的一段光線，請將圖的光路圖畫完整。
（2）如圖（2）所示，是手將夾子捏開時情景，請畫出杠桿AOB上的動力F1的力臂和阻力F2.
（3）如圖所示，某同學把實心球擲向遠處，畫出圖中實心球在A點時所受的重力的示意圖。
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【題目】2012年2月，首批“長鼻子”校車在南京投入使用，如圖所示．校車行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹是＿＿＿（運動/靜止）的．每個座位都有安全帶，這是為了防止汽車緊急剎車時，學生由于具有＿＿＿＿而造成的傷害．《校車駕駛員安全管理規定》中明確指出車速不得超過40km/h，“40km/h”是指校車在行駛過程中的＿＿＿＿（平均/最大）速度．
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【題目】五一佳節，在常州紫荊公園月季花展上，小明將紅色濾色鏡(即紅色玻璃)擋在照相機鏡頭前給一株綠葉黃花的月季拍照，照片上該花卉的顏色是（ ）
A．綠葉黃花 B．黑葉紅花 C．黑葉黑花 D．紅葉紅花
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱升溫能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間。實驗數據記錄如下表。
物質 | 質量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較＿＿＿＿來研究水和食用油吸熱能力的差異．
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給＿＿＿加熱更長的時間，此時水吸收的熱量＿＿＿（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性用＿＿＿這個物理量來描述．
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【題目】一只容積為4×10-4m3的瓶內盛有0.3Kg的水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質量為0.01Kg的小石子投入瓶中，當烏鴉投了21塊相同的小石子后，就能從瓶中喝到水了。求：（1）瓶內石塊的總體積；（2）石塊的密度。
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【題目】我們在考試時許多學科要用到2B鉛筆填涂機讀卡，電腦可以直接讀取機讀卡上的答案，是因為2B鉛筆中的石墨是 （選填“導體”或“絕緣體”），若使用了不合格的2B鉛筆，由于鉛筆芯的導電性變
（選填“強”或“弱”），這樣可能使電腦無法識別。
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【題目】火山爆發是近段時間人們常議論的話題，你知道嗎，巖漿是多種物質成分組成的液體，在流淌過程中不斷降溫，就會按下列順序先后在火山口形成一系列的礦物：橄欖石，輝石，角閃石，黑云母，正長石，白云母，石英．由此可以判斷出這些礦物的熔點依次 （填“升高”或“降低”）．
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