【題目】聲音是由于物體產生的．我們聽聲音就能判斷誰在說話，主要是依據聲音的（ ）(選填“音調”、“響度”或“音色”)．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】教材中有許多實驗與現象的插圖，請觀察圖中的四幅圖，將下列表述填寫完整．
（1）圖甲用鐵釘分別在石蠟、鋁板上刻畫，比較劃痕，這種方法可以比較出物質的 是不同的；
（2）圖乙兩個鉛塊磨平后，壓在一起就會粘住，這個現象證實了 ；
（3）圖丙氣球膨脹時，金屬顆粒間的距離都在增大，這個模型可以模擬 ；
（4）圖丁穿旱冰鞋的人用手推墻，人后退，這個現象說明 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一杯水放在做直線運動的列車內的水平桌面上，如果水面情形如圖所示，則列車的運動狀態可能是（ ）
A．列車向左勻速運動
B．列車向右勻速運動
C．列車向左運動時突然剎車
D．列車向右運動時突然剎車
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明觀察如下漫畫，總結了四個觀點，錯誤的是（ ）
A．甲圖此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B．乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力
C．丙圖此刻人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D．丙圖箱子在同一水平面上滑動時受到的摩擦力大小不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】南極是世界上最冷的地方，常年平均氣溫是﹣25℃，如圖所示，一天企鵝媽媽與小企鵝之間發生了一次有趣的對話，他們的部分說法如下，其中正確的是（ ）
A．小企鵝：媽媽，這么冷，我都沒溫度了
B．企鵝媽媽：不對，是沒有內能
C．小企鵝：冰天雪地的，可能連水蒸氣都沒有吧
D．企鵝媽媽：呵呵，水蒸氣倒肯定有，因為冰是可以升華的呀
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】原子彈和核電站在利用核能上的根本區別是（ ）
A．原子彈利用的是核裂變，核電站利用的是核聚變
B．原子彈利用的是核聚變，核電站利用的是核裂變
C．原子彈對裂變的鏈式反應不加控制，核電站對裂變的鏈式反應加以控制
D．原子彈對聚變的鏈式反應加以控制，核電站對聚變的鏈式反應不加控制
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