（2010宜賓）（12分）2009年秋季以來，我國西南部分地區遭遇嚴重旱災，不少地方不得不靠打深井取水。如圖11所示，小明同學正利用滑輪組和金屬水桶從深井中提水，若水桶的材料密度為8g/cm3,水桶質量為4Kg，水桶容積為20L。當盛滿水的桶從水中慢慢提升（桶始終未出水面）時，小明對繩的拉力為F=25N。不計繩子重量和摩擦，水的密度是1.0×103 Kg/m3，g取10N/Kg.試求：
（1）動滑輪有多重？
（2）水桶露出水面前，滑輪組的機械效率有多大？
（3）水桶被提離井中水面后，以0.2m/s的速度勻速豎直上升，小明對繩子自由端拉力的功率多大？
科目：初中物理 來源： 題型：
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
（2010宜賓）在“伏安法測定值電阻”的實驗中，小明同學所用電源電壓恒定不變，但電源電壓未知，滑動變阻器標有“20Ω 1.5A”的字樣，電壓表和電流表的量程合適，他已連接了部分電路，如圖9甲所示。請你接著完成下列問題：
（1）用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完整。（2分）
（2）當電壓表的示數為2.4V時，電流表的示數如圖9乙所示，則其示數為 A，電阻絲的電阻為 Ω。（2分）
（3）進行了上步計算后，小明認為實驗完成了，小亮則認為僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠。原因是 。（1分）
（4）小芳連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的過程中發現，電流表的示數變大時，電壓表的示數反而減小，電流表的示數變小時，電壓表的示數反而增大。經檢查所有器材均完好。你認為出現上述實驗現象的原因是
。（1分）
（5）小芳正準備繼續實驗，發現電壓表已損壞。她利用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量。請你在圖9丙畫出設計的電路圖，并完善下列步驟。（4分）
①按照電路圖連接好電路；
②調節滑動變阻器的滑片，使接入電路的阻值為 時，讀出電流表的示數I1；
③再調節滑動變阻器的滑片，使接入電路的阻值為 時，讀出電流表的示數I2；
④根據已知條件和測量結果，寫出定值電阻的表達式：Rx= Ω。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
（2010宜賓） 定值電阻R1和R2分別標有“10Ω 1A”和“20Ω 0.5A”的字樣，現將它們串聯起來接到某電源兩端，為了不損壞電阻，該電源電壓不能超過___V；若將它們并聯起來，在不損壞電阻的情況下，干路上最大電流是 A。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
