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某反恐小組的拆彈專家在拆除恐怖分子設置在飛機上的定時爆炸裝置．如圖所示，為使爆炸裝置停止工作，應剪斷線 (填“a”或“b”)．圖中未畫出的定時開關應裝在線 (填“a”或“b”)上．（2分）

a；沒有；b．

試題分析：從圖中可知，a部分是電流的必經之路，一旦斷開，整個電路將不能接通，而b部分將起爆器短路，因此，為使其停止工作應剪斷線a，拆除前起爆器上沒有電流通過．
b導線決定了起爆器的工作，因此定時開關應裝在導線b上．

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一卷通AB卷快樂學習奪冠100分系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（7分）水管中的水流有大有小，在相同的時間內，從水管中流出的水越多，水流就越大．導體中的電流也有大小，電流是由電荷的定向移動形成的，在一定時間內，通過導體某一橫截面的電荷越多，即電荷量越多，電流就越大．
物理上電流的大小用電流強度（簡稱電流）表示，你能否類比你所學的類似知識，給電流強度下個定義，電流強度等于（用文字表達）；國際上通常用字母I表示電流，如果用Q表示通過導體橫截面的電荷量，t表示通電時間，那么電流，與電荷量Q以及時間t三者的關系可以用數學表達式I＝表示，如果上式中Q的單位用C（庫倫），時間t的單位用s（秒），電流，的單位就是A（安培）．

（1）如圖導體a與導體b連接通電，通過導體a的電流與通過導體b的電流     （選填：相等、不相等）．
（2）若加在導體兩端的電壓為15伏時，通過導體橫截面的電量是20庫，那么導體消耗的電能為     焦，使用的公式是       ．
（3）電工學中常用“電導”這個物理量表示導體的導電能力．“電導”的表示符號為“G”，它實質上是電阻R的倒數，即G＝1/R．現有甲、乙兩個導體，電導分別為G₁和G₂，當它們并聯時總電導G并＝    ；當它們串聯時總電導G串＝     ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，試在甲、乙兩個“

”內選填“電壓表”和“電流表”的符號，使兩燈組成并聯電路。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路，閉合開關，觀察發現燈泡L₁亮、L₂不亮，調節變阻器滑片P，燈泡L₁的亮度發生變化，但燈泡L₂始終不亮。出現這一現象的原因可能是

A．燈泡L₂燈絲斷了

B．滑動變阻器短路了

C．滑動變阻器接觸不良

D．燈泡L₂被短路了

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是

A．只要電路中有電源存在，電路中就一定有電流

B．電路中負電荷發生定向移動時，電路中一定有電流

C．金屬導體中自由電子定向移動的方向一定與電流方向相同

D．在有電流通過的電路中，電流在電源外部沿“正極→用電器→負極”的方向流動

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電路中只有一處故障，且只發生在電阻R或燈泡L處。當電鍵S由斷開到閉合，兩個電表示數均不變。則下列判斷正確的是

A．若燈泡L發光，電阻R斷路

B．若燈泡L發光，電阻R短路

C．若燈泡L不發光，燈泡L斷路

D．若燈泡L不發光，燈泡L短路

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的電路圖中，正確的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，由于電阻R、燈L可能出現了故障，開關S閉合前后，電流表指針所指的位置不變，下列判斷中正確的是（）

A．若燈L不發光，則只有電阻R短路

B．若燈L不發光，則只有電阻R斷路

C．若燈L發光，則只有電阻R短路

D．若燈L發光，則只有電阻R斷路

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

（1）小明在探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實驗時，利用兩根完全相同的電阻絲作為發熱體給質量相同的兩種液體加熱，為了節省時間，他將兩根電阻絲并聯接人電路，用一個開關控制同時通電或斷電，請在圖中用筆畫線代替導線，使電路滿足要求。
（2）如圖所示的實驗器材，現用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流最大為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向左滑動時燈泡變亮。

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