【題目】玩滑梯時，小朋友沿滑梯下滑得越來越快，同時地覺到臀部發熱，在此過程中，小朋友的機械能____________，內能________。
云南師大附小一線名師提優作業系列答案
沖刺100分單元優化練考卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究水的沸騰實驗中，有兩組同學分別使用了A、B兩套裝置（如圖甲所示）來完成實驗． 
（1）為了縮短加熱時間，選擇套實驗裝置好一些．
（2）如圖乙所示，是A裝置中水沸騰時溫度計的示數，水的沸點是℃，此時水的沸點高于100℃，可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓（選填“增大”或“減小”），沸點升高．
（3）如圖丙是使用B裝置同學繪制的水沸騰圖象，從圖象中發現水沸騰時的特點是 ．
（4）水中氣泡在上升過程中的變化情況是：沸騰前是圖丁中的圖
（5）若將A裝置中燒杯上方的紙板拿走，并在A、B兩個裝置中分別放入初溫和質量相同的水和煤油，還可用它來探究
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是我們實驗用的天平，放在水平工作臺面上，砝碼盒中配備的砝碼有50 g、20 g、10 g、5 g等。現有一質量待測的物體，估計其質量在30 g 左右。請將以下實驗操作補充完整：
(1)把游碼移到標尺的________，觀察指針的偏轉情況，通過調節________，使天平平衡。
(2)把物體放入左盤，用鑷子夾取________g、________g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應取下________g砝碼，加上________g砝碼，同時調節游碼，直到天平平衡。
(3)將右盤中砝碼的質量與標尺上游碼所對應的質量值________，即可得到左盤待測物體的質量。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。”總結概括出這條重要規律的科學家是______，該定律告訴我們：力是______（選填“改變”或“維持”）物體運動狀態的原因。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在2008北京奧運圣火傳遞活動中，現場某記者同時拍下了固定在地面上隨風飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示．根據它們的飄動方向，可以判斷下列說法正確的是（ ） 
A.甲火炬一定靜止
B.甲火炬一定向右運動
C.乙火炬一定靜止
D.乙火炬一定向左運動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】隨著科技的進步和生活水平的日益提高，人們主動利用科技知識改善生活環境的意識逐漸增強。如圖所示的四幅圖片場景，是人們應用物理知識改善生活環境的幾種做法，其中主要是用來降溫的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對于熱現象的描述，說法正確的是（ ）
A.冰棍從冰箱拿出來時，包裝袋外的“白粉”是凝固形成的
B.冰棍包裝袋周圍出現的“白氣”是汽化現象
C.冰棍在口中覺得很冰涼，有熔化過程吸熱的原因
D.冰棍吸收熱量的過程中，溫度一定會不斷升高
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態物質在熔化過程中溫度的變化是否相同”，設計的實驗裝置如圖甲所示． 
（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內加熱，而不是直接用酒精燈加熱，這樣做的好處是；
（2）將溫度計正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計示數時視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是（選填“A”、“B”或“C”），此時溫度計的示數是℃；如果觀察溫度計示數時以視線A讀數，結果 ． （選填“偏大”、“偏小”或“正確”） 
（3）丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過程，此過程中海波（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”）．第10min海波處于態（選填“固”、“液”或“固液共存”）； 
（4）丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過程中溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”）． 
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