【題目】如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的魚缸甲和乙，盛有適量的水，把一個橡皮泥做的小船放入乙后，小船處于漂浮狀態，此時兩魚缸內的水面剛好相平．然后把它們分別放在臺秤上，則臺秤的示數（ ）
A．甲放上時大 B．乙放上時大
C．甲和乙放上一樣大 D．無法判斷
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，密閉的容器中裝有一定量的水，靜止在水平桌面上，容器內水面到容器底的距離為6cm，則水對容器底的壓強為 pa；若把該容器倒放在該桌面上，如圖乙所示，那么容器對水平桌面的壓強將 （填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在用電流表測電流的實驗中：
（1）連接電路時，開關應 ，電流表應先用 量程試觸；
（2）若某同學連接的電路如圖甲所示，則電流表測的是燈 的電流．合上開關后，如果電流表的示數如圖乙所示，則通過該燈的電流是 mA；
（3）只需改動一根導線就可測得總電流，請在圖中用“×”號指出需改動的導線，并在原圖中畫出正確的電路連線；
（4）若合上開關后，燈均亮，電流表指針不發生偏轉，那么原因可能是 ．
A．電流表內部開路 |
B．開關處接觸不良 |
C．電流表被短路 |
D．電源供電不足． |
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【題目】 “探究串聯電路特點”時小明選用兩只規格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示．
（1）閉合開關S后，發現燈L1發光，L2不發光．同學們有以下幾種猜想：①L2燈絲斷了；②L2短路；③燈L2也工作，但L2中電流比L1中電流小．以上猜想中正確有 （填序號）．
（2）為了尋找“串聯電路的電流關系”，分別把圖中A、B、C各點斷開，然后把 接入，閉合開關前，發現其中一個電表指針如圖乙所示，出現這種現象的原因是 ．
（3）在尋找“串聯電路的電壓關系”時，小明將電壓表并聯在L1兩端，閉合開關，電壓表示數如圖丙所示，為了使實驗結果更準確，接下來他應該 ．
（4）正確實驗操作后，測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC，測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC．下列說法正確的是
A．IA＞IB＞IC B．IA＜IB＜IC
C．UAB=UBC=UAC D．UAC=UAB+UBC
（5）為了使結論更有普遍性，可采用的方法是： ．
A、換用不同規格燈泡多次實驗，B、改變電源電壓多次實驗．
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【題目】一個金屬塊在空氣中重3.9N，將它浸沒在盛滿水的溢水杯中時有50mL的水從溢水杯流入到量筒中，求．
（1）金屬塊的體積．
（2）金屬塊在水中受到的浮力．（取g=9.8N/kg）
（3）金屬塊在水中時，彈簧測力計的示數．
（4）金屬塊的密度．
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【題目】小明同學用圖甲所示的裝置對冰加熱．
（1）根據實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示．由圖象可知冰是 （填“晶體”或“非晶體”）；
（2）在10min末這一時刻，杯里的物質處于 （填“固態”、“液態”或“固液混合態”）；（3）繼續加熱到水沸騰，此時溫度計的示數如圖丙所示且一直保持不變，則水的沸點是 ℃，這說明當時水面上方的大氣壓 （填“高于”、“低于，或“等于”）一個標準大氣壓．
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【題目】如圖所示的圓柱體浸沒在液體中時，它的側面受到的各個方向液體的壓力相互 ，其下表面受到液體向上的壓力比上表面受到液體向下的壓力 ，這就是浸沒在液體中的物體受到浮力的原因．因此，浮力的方向總是 ．
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