Question

3、如圖所示是某小組同學(xué)所做的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)．

其中在研究力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是

甲

圖，研究力可以使物體發(fā)生形變的是

乙

圖．

Answer 1

分析：考查力的作用效果是使物體產(chǎn)生形變或使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．

解答：解：甲圖磁鐵使小球改變方向，是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；
乙圖人向兩邊用力使彈簧伸長(zhǎng)，是形狀發(fā)生改變；
故答案為：甲、乙．

點(diǎn)評(píng)：解決這部分題目，要能分清是形狀改變還是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變．