一彈簧測力計下掛一圓柱體，從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處開始緩慢下降，下降全過程中彈簧測力計示數F隨圓柱體下降高度h變化的實驗圖線如圖所示，由圖可知下列結論正確的是（g取10N/kg）（　　）

A．圓柱體受到的重力是10N

B．圓柱體的體積為4×10^-3m³

C．圓柱體的密度為3×10³kg/m³

D．圓柱體所受的最大浮力為8N

分析：當物體沒有浸入水中時，物測力計的示數等于物體的重力；隨著物體浸入水中的深度增加，物體受到的浮力在增大，所以測力計的示數在減小；當物體全部浸入水中后，雖然物體深度增加，但物體排開的液體的體積不變，所以其受到的浮力不變，此過程中測力計的示數也不發生變化．
根據圖象中所示的測力計的示數的變化，可以確定圓柱體受到的重力、最大浮力，結合阿基米德原理進而可以求得圓柱體的體積和密度．

解答：解：由于物體是從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處開始緩慢下降，所以開始并沒有浸入水中，此時測力計的示數即為圓柱體的重力G，由圖象知為12N；故A錯誤．
當物體下降的高度為3cm時，物體開始浸入水中；此時的物體受到三個力的作用：測力計的拉力為F_拉、物體的重力G、液體對它的浮力F_浮，三個力彼此平衡即：G=F_拉+F_浮．
當物體下降的高度為7厘米時，圓柱體全部浸入水中．此時物體排開的液體的體積等于物體的體積，受到的浮力最大．
此時物體受到的最大浮力可以利用公式：F_浮=G-F_拉=12M-4N=8N．故D正確．
因為水的密度ρ=1×10³kg/m³ g=10N/kg F_浮=8N
利用阿基米德原理可以求得圓柱體的體積：V=

F浮

ρg

1×103kg/m3×10N/kg

=8×10^-3m³，故B錯誤．
圓柱體的密度：ρ_物=

12N

10N/kg×8×10-3m3

=1.5×10³kg/m³．故C錯誤．
綜上分析故選D．

點評：物體在下降過程中，測力計示數在不斷地變化，將物體的下落過程中物體的位置與圖象中測力計的示數對應起來是解決此題的關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，刻度尺的分度值是

，圖中被測物體的外直徑是

mm，如果圓筒的內直徑為5.6 mm，則圓銅厚為

cm．

（2）如圖為探究“二力平衡條件”的實驗裝置，實驗中發現，只有當小車兩側的小盤內加上相同的鉤碼時，木塊才會保持

；這個實驗說明二力平衡的條件是

．

（3）小明準備自制一只彈簧測力計．他找來彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材．首先測出彈簧的長度L₀=2.10cm，然后在彈簧下掛上不同的鉤碼，測出彈簧的長度L，算出比原長L₀的伸長△L （△L=L-L₀），填在如下表格中：

拉力F/N	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
長度L/cm	2.50	2.90	3.30	3.70	4.10	4.50	4.90	5.30	5.70	6.10	6.60	7.30
伸長△L/cm	0.40	0.80	1.20	1.60	2.00	2.40	2.80	3.20	3.60	4.00	4.50	5.20

從表中的數據可以看出彈簧伸長△L和拉力F的關系為：

．當拉力達到

N時，拉力和彈簧伸長的關系就改變了．因此彈簧測力計的測量范圍只能達到

N．

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科目：初中物理 來源：101網校同步練習　初二物理　北師大版(新課標2002－3年初審) 北師大版 題型：048

一根彈簧，使它伸長1 cm，需要一定的拉力．如果只用它的一部分，也拉長1 cm，所需要的力就更大．我們可以用彈簧的這種性質來調整彈簧測力計．

下圖是一個圓盤測力計的示意圖．例如通常的體重計、市場中稱量商品的圓盤秤，其內部構造就是這樣．彈簧的上端通過一個螺旋固定在外殼上，L是這個螺旋的螺母，調節L，可以改變彈簧上端的上下位置．彈簧的下端通過卡子K和齒條相連，齒條緊貼在齒輪上，當齒條上下移動時，會帶動齒輪轉動，指針是固定在齒輪上的，齒輪轉動，指針也跟著轉動．因此，齒條上的鉤子掛上一個重物時，指針就指著一定的讀數．

通常，L是安裝在測力計的外面的，而K必須要打開外殼后才能調節．調節彈簧測力計的方法有以下4種：

A．旋緊螺母，使彈簧上端往上移

B．放松螺母，使彈簧上端往下移

C．把卡子K往上移，縮短彈簧的長度

D．把卡子K往下移，增加彈簧的長度

(1)如果這個彈簧測力計在不測量時指針不指零，而是指在大于零的位置，應如何調節？

(2)如果這個彈簧測力計在不測量時指針指在零點，在測量標準的10 kg重物時，指針指著96 N，應如何調節？

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科目：初中物理 來源：學習周報　物理　人教課標　中考版　2009－2010學年　第10期　總第166期人教課標版 題型：058

如圖所示是一個圓盤測力計的示意圖．通常我們所見的體重計、市場中稱量商品的圓盤秤，其內部結構就是這樣的．彈簧的上端通過一個螺旋固定在外殼上，L是這個螺旋的螺母，調節L可以使彈簧的上端上下移動．彈簧的下端通過卡子K和齒條相連，齒條緊貼在齒輪上，當齒條上下移動時，會帶動齒輪轉動．指針是固定在齒輪上的，齒輪轉動將帶動指針轉動．因此，在齒條上的鉤子上掛一重物時，指針就會指向表盤上的某一刻度．

通常，L是安裝在測力計的外面的，而K是安裝在外殼內的，要調節K就必須打開外殼．

調節彈簧測力計的方法有以下4種：

A．旋緊螺母L，使彈簧上端往上移；

B．旋松螺母L，使彈簧上端往下移；

C．把卡子K往上移，縮短彈簧的長度；

D．把卡子K往下移，增加彈簧的長度．

如果這個彈簧測力計在測量前指針不指零，而是指在大于零的位置，在不打開外殼的情況下，則可以用以上4種方法中的________(選填序號)來調節彈簧測力計．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖所示，刻度尺的分度值是，圖中被測物體的外直徑是 mm，如果圓筒的內直徑為5.6 mm，則圓銅厚為 cm．

（2）如圖為探究“二力平衡條件”的實驗裝置，實驗中發現，只有當小車兩側的小盤內加上相同的鉤碼時，木塊才會保持；這個實驗說明二力平衡的條件是．

（3）小明準備自制一只彈簧測力計．他找來彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材．首先測出彈簧的長度L₀=2.10cm，然后在彈簧下掛上不同的鉤碼，測出彈簧的長度L，算出比原長L₀的伸長△L （△L=L-L₀），填在如下表格中：
拉力F/N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
長度L/cm 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 4.90 5.30 5.70 6.10 6.60 7.30
伸長△L/cm 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80 3.20 3.60 4.00 4.50 5.20
從表中的數據可以看出彈簧伸長△L和拉力F的關系為：．當拉力達到 N時，拉力和彈簧伸長的關系就改變了．因此彈簧測力計的測量范圍只能達到 N．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學年廣東省汕頭市金園實驗中學九年級（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖所示，刻度尺的分度值是 ______，圖中被測物體的外直徑是 ______mm，如果圓筒的內直徑為5.6 mm，則圓銅厚為 ______cm．

（2）如圖為探究“二力平衡條件”的實驗裝置，實驗中發現，只有當小車兩側的小盤內加上相同的鉤碼時，木塊才會保持 ______；這個實驗說明二力平衡的條件是 ______．

（3）小明準備自制一只彈簧測力計．他找來彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材．首先測出彈簧的長度L=2.10cm，然后在彈簧下掛上不同的鉤碼，測出彈簧的長度L，算出比原長L的伸長△L （△L=L-L），填在如下表格中：

拉力F/N	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
長度L/cm	2.50	2.90	3.30	3.70	4.10	4.50	4.90	5.30	5.70	6.10	6.60	7.30
伸長△L/cm	0.40	0.80	1.20	1.60	2.00	2.40	2.80	3.20	3.60	4.00	4.50	5.20

從表中的數據可以看出彈簧伸長△L和拉力F的關系為：______．當拉力達到 ______N時，拉力和彈簧伸長的關系就改變了．因此彈簧測力計的測量范圍只能達到 ______N．

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