Question

【題目】【江蘇省揚州市梅嶺中學2016-2017學年八年級期中考試】如圖所示，小明和小剛用細棉線連接了一次性紙杯制成了一個“土電話”．

（1）他們用“土電話”能實現10m間的通話，這表明 ．實驗時先應該處于 狀態（松弛/繃緊）．

（2）某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦，又進行了探究“音調和哪些因素有關”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標出（其中琴弦的的直徑關系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致．

①若他們想研究“音調的高低與琴弦長度”的關系應選擇琴弦 （選填符號a、b、c 或d）．

若他們想研究“音調的高低與琴弦材料”的關系應選擇琴弦 （選填符號a、b、c 或d）．

②若有同學選擇c和d進行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調就越低的結論。該同學探究過程中存在什么問題？ ．

Answer 1

【答案】（1）固體可以傳聲；繃緊；（2）ad； ac；沒有控制材料相同

【解析】

（1）細棉線是固體，能實現通話，說明固體也是傳聲的一種介質；

（2）①研究音調高低和琴弦長度的關系，保持材料和粗細相同。選擇a和d。研究音調高低和琴弦材料的關系，保持長度和粗細相同．選擇a和c；

②選擇c和d，不能探究音調高低的影響因素，因為琴弦的材料、長度都不相同，無法進行控制變量，要得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調就越低的結論，需控制材料相同。